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XX市基础教育教学改革研究课题结题报告 一、课题的选题意义 1、是课程改革和学校发展的需要 在新一轮高中课程改革中，地方课程、学校课程和综合实践活动将占有相当的比例，这就要求学校必须开发出适合木地特

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中央高校基本科研业务费 项目结题报告 项目类型： □基础研究基金 □重大项目培育基金 □人文社科与管理创新基金 项目名称 资助额度 起止年月 项目负责人 所在单位 填表日期 xx大学 x年制 填表说明 1．“项目执行情况”：简要说明是否按计划进行

 教育部“春晖计划”资助项目结题报告 项目类别 ： 项目编号 ： 项目名称 ： 负责人 ： 依托单位 ： 资助金额 ： 执行时间 ： 填表日期 ： XX大学科学技术处制 X年X月 关于填报《教育部“春晖计划”资助项目结题报告》的说明

微型课题结题报告如何撰写 　　微型课题的结题报告既是对研究结果的说明，又是研究的直接成果。它主要包含以下几方面的内容： 　　1. 问题提出：主要阐明课题产生的过程，即我遇到了什么问题，出于一种什么考

国家政策对如何撰写教育科研结题报告 2012年全国高考模拟参考部分 如何撰写教育科研结题报告 课题研究报告是反映一项研究结果并将其公诸于世的书面形式，撰写研究报告不但是研究者对整个研究工作的全面总结

教育部“春晖计划”合作科研项目结题表 项目名称 立项时间 主 持 人 所在单位 四川农业大学 国外合作者 蔡义民 所在国家、单位 对国外合作情况（选择）： ■满意 □不满意 项目经费配套额度： 所在单位认定项目等级：作为（选择）

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“以读促写”课题结题研讨会学习心得 　　感谢教研室和学校给予我这次到佛山参加省教研室英语教研员郭xx老师主持的省级课题“以读促写”的课题结题研讨会。在这一天半的学习里，海量的信息充斥着我的神经，让我

                 农村初中小组合作学习策略研究 结 题 报 告 **市**区祥福中学校课题组 一、课题的研究背景。 1、基于学校发展的需要。 四十年风雨，四十个春秋。毗河之畔的祥福中学

学校20XX年省电教“十五”课题结题报告 我校《信息技术与各学科教与学的整合研究》课题于20**年*月被批准为省“十五”规划重点课题。从立项开始我校认真做好开题工作，整个实验过程中边研究、边修改、边

 安徽省高校自然科学研究项目 结 题 报 告 学 校 名 称: 项 目 名 称: 项 目 负 责 人: 项 目 类 别: 项 目 编 号: 研 究 类 型: 安徽省教育厅科研处 二○一九年 填 写 说

最新课题结题申请报告 　　课 题 名 称：构建农村小学高效课堂的策略研究 　　所 属 学 校：***小学 　　课题负责人：黄** 　　课题小组组长：语文 王** 　　数学 杨** 　　课题研究时间：XX年1月——XX年3月

教育科学规划课题 结题评审意见表（专家个人） 课题信息 课题名称 课题负责人 课题负责人所在单位 课题批准号 课题类别 成果主件形式（划√） 研究报告/公开出版的专著/公开发表的论文/调研（咨询）报告

《小学新课程教学设计理论与实践研究》结题工作方案 　　《小学新课程教学设计理论与实践研究》是我校承担的“十一五”省级规划课题，该课题于XX年12月由湖北省教育科学规划领导小组办公室批准立项（编号XX

 浙江省教育教育技术研究规划课题 结 题 报 告 课题编号： 课题名称： 起止时间： 课题负责人（签名）： 所在学校： 联系电话： 浙江省教育厅制 主要研究 人员姓名 工作单位 职务、职称 课题组内分工

关于“数字编码在手机号码中的运用”的结题报告 XX县XX镇中心小学六（X）班 XX 指导师：XX 一、问题的提出 手机号码的家族是十分庞大的。130、131、132、133、134、135、151、

“以读促写，有效提升初中生语文能力的研究”课题结题报告   一、课题提出的背景                                                         《语文

教育科学规划课题 结题申请表 课题名称 课题批准号 课题类别 课题负责人 结题时间 年 月 日 主研人员 参研人员 联系人及电话 结题方式（选填） A.通信结题（ ） B.会议结题（ ） 建议评审专家（请注明单位、职称、职务）