香当网

员工手册（2009 版-餐厅服务组） 欢迎辞 欢迎大家加入一个培养人才最快的公司 今天，真功夫不仅是一个 生产营养食物的公司，更是一个生产人才的公司，一个培 养人才最快的公司。您会学到很多充满挑战的东西，而您在真功夫学到的东西将让您毕

效性和安全性方面没有差异的情况下，列出的药物应该是最低价格的药物。并非所有标记□的药物都适用于 儿童药物的选择-详情请阅读 EM Lc。 治疗等效性仅说明有效性和安全性评价依据，同时与世界卫生组织临床指导一致。各国的药物清单不使用

2（万吨）则购买铁 矿石的最少费用为 （万元）． 三、解答题 55．（ 2010 广东）某营养师要为某个儿童预定午餐和晚餐．已知一个单位的午餐含 12 个单 位的碳水化合物，6 个单位的蛋白质和 6 个单位的维生素C；一个单位的晚餐含

加足量锌粉、充分反应后过滤 10. 配制 50g 质量分数 5%的 3KNO 溶液，作为无土栽培所需的营养液。溶解过程中 的质量分数随时 间的变化关系如右图所示，观察图象，分析形成这种结果的原因是（ ） A

树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义 务以及国家机构，我们就能体会它在国家和国民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。 13.全国各族人民、一

A04. 水果和蔬菜的营养成份相近，可以用吃水果代替吃蔬菜。（ ） 结 A05. 正常人的体温在一天内可以上下波动，但是波动范围一般不会超过 1℃。 （ ） 2 结 A06. 儿童青少年也可能发生抑郁症。（

用等基本原理在环境化学中的应用；了解主要有毒难降解污染物的环境行为及归趋模式。 3. 掌握土壤主要的理化性质，重金属及氮、磷营养物质在土壤环境中的迁移、积累以及有 机农药等污染物在土壤中的降解途径，了解环境条件变化对污染物在土壤中迁移转化的影

长期照护险 评估体系背景—我国老龄化现状 老龄化 迅速 失能老 年人口 众多 家庭照 护功能 能不足 机构难 以全面 覆盖 2011到2015年，60岁以上的老年人口由1.78亿增加到 2.21亿，老年人的比例增加到16%，平均每年递增0

立医院全部取消药品加成，全部实施药品“三统一”和零差率销售，今 年采购药品 3427.6 万元，县财政补助 258.7 万元。各级医疗机构药品 采购全部实行“两票制”，结合县级医疗服务价格调整，公立医院药品 集中采购和医用耗材网上阳光采购。

胃肠道吸收的磷减少， 如长期肠外营养治疗; ( 6) 其他: 如遗传性疾病 等。 2 低磷血症与相关疾病 2. 1 低磷血症与肺部感染 肺部感染是临床中最为常见的疾病，尤其以老 人和儿童多见。以前认为肺部感染与低磷血症的关

41、关于"流脑"的叙述，下列哪一项是错误的 A、主要致病因素为内毒素 B、主要通过飞沫传播 C、人为唯一的传染源 D、暴发型以儿童罹患为主 E、95％以上由B群脑膜炎球菌引起 答案：E 42、关于补体的生物学活性，下列哪一项是错误的

..................................... - 17 - 3.1 机构养老床位供给不足 ........................................

A.美国 B.英国 C.法国 D.德国 3.中国人民银行决定，从 10 月 15 日起，下调部门金融机构人民币存款准备金率（ ）， 净释放资金 7500 亿元，力度超出各方预期。 A.0.5 个百分点 B

“马太效应”式分化的是 A. 大而不倒——大型企业金融机构的倒闭会给国民经济带来重大风险，因此政府在其面临危机时常会出手 援助，而对小型金融机构可能坐视不管 B.规模经济——规模更大的企业可以以更低的

年版）》（以下简称《指南》）。各三 级综合医院要按照《指南》要求，严格落实“十三五”卫生与健 康规划、区域卫生规划和医疗机构设置规划，控制医院规模，重 视医院内涵建设；明确三级综合医院功能定位，开展与自身功能 定位相适应的

构，宏观协调各行业部门扶贫工作的手段不足，难以将脱贫任务细化到有关部门。二是各级扶贫机构队伍建设和 能力建设滞后，机构编制缺少，人员素质不高，工作力量不强，与完成精准扶贫精准脱贫的艰巨任务要求不相匹 配

蓝色的晴空中灿烂 的阳光滋养着万物， 焕发出活力 红色的伊利品牌 成长在阳光普照 的蓝天绿地中。 白色代表着 营养丰富的牛奶 两条深浅不同的绿色 代表着深远辽阔的草原 品 牌 精 髓 伊利新标识及其辅助元素飘带充分

强调专业方法：社会问题和人的复杂性 专业方法 （训练和实践） 注重实践： 互动合作：社工同服务对象“一同工作” 多方协同： 机构或单位内合作； 不同服务领域社工之间的合作； 跨专业合作； （二）社会工作的目标及功能 1、社会工作的目标

质的量也保持相同。皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段，称之为认知发展的 四个阶段，其中守恒概念出现于具体运算阶段（6、7 岁到 11、12 岁）。例如， 两支等长的铅笔无论如何放置，它们的长度始终是相等的。儿童认识到一个事物

91 中国共产党机关 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥84 92 国家机构 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥84 93 人民政协、民主党派