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was_________he was ill. A.because B.why C.that [答案]C 附： 15.他没来学校的原因是生病了。 16.I accepted my nose surgery，the_________and

分，考试时间120 分钟． 注意事项： 1．客观题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．主观题用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写

年）》 目录 前言 第一章 规划背景 一、重大意义 二、振兴基础 三、存在问题 第二章 总体要求 一、指导思想 二、基本原则 三、发展目标 四、远景谋划 第三章 优化城乡空间布局 一、统筹城乡发展空间 （一）强化空间用途管制

理 工 作 的 总 体 要 求。 坚 持 以 邓小平理论、“ 三个代表冶 重要思想、 科学发展观为指导, 深入 学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神, 贯彻落实中央党的群 团工作会议和 《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》

/共 30 页 《紫光干部测（考）评系统》 一、 系统背景 中组部“一个意见、三个办法”为系统提供了指导思想 2009 年，中央组织部制定了《地方党政领导班子和领导干部综 合考核评价办法(试行)》、《党政工作部门领导班子和领导干部综合考

3(红)，CrO5(蓝)；MnO2(黑)； FeO(黑)，Fe2O3 (砖红)，Fe3O4(黑)；CoO(灰绿)，NiO(暗绿)，Co2O3(黑)，Ni2O3 (黑) I2O5(白)，ClO2(g 黄，l

....................... 50 3.4.1. HashMap（数组+链表+红黑树） ...............................................

做感恩的人。 二、活动时间：20**年 11 月(11 月的第 4 个星期四是感恩节)。 三、活动地点：学校内 四、活动前期准备 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。 2.购买“黄丝带“，用于征集“感恩箴言“。

____________________________________________2．外面又黑又冷。 这间渔家的小屋里温暖而舒适。(用恰当的关联词 语合并句子) ________________

客户端主要有语音对讲和语音广播功能：通过语音对讲，上级管理部门和水 利工程工作人员可以进行沟通；通过语音广播，工作人员可对现场工作进行指导， 对非法闯入人员进行警告。 6) 电子地图 支持 JPEG、BMP 格式位图的导入和显示，可导入水利工程的平面图，在平

她立即给社区医院打电话，可是电话占线。冬冬顾不得多想了， 冲出家门，向社区医院跑去。外面下起雨来，天特别黑。风雨中，楼房的 灯光一闪一闪的，好像无数巨大的眼睛。冬冬害怕极了，她不敢向两边看， 拼命朝医院跑去。

分）在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的 10 个小球，其中红球 4 个，黑球 6 个， 先从袋子中取出 m（m＞1）个红球，再从袋子中随机摸出 1 个球，若此时“摸出黑球”为必然事件，则 m 的值是 ． 13．（2 分）如图，在▱ABCD

究、学术研究、经济信息处理功能特色优势明显的应用技术型大学。 1、学科专业设置 根据山东省报国家教育部备案的《山东省高等学校设置”十三五” 规划》，海洋学院建校初期开设海洋化工技术、海洋渔业技术、污染 修复与生态工程技术、

部编版小学语文一年级第一学期期末测试卷 学校： 姓名： 一、我会读拼音，写词语。 mén kǒu wèn hǎo wǒ men shān lín zhú zi bái mǎ míng tiān shǒu

2 分，共 20 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。） 1. 习近平总书记提出：“绝不容许生态环境继续恶化，要给子孙后代留下一条清洁美丽的万里长江。”为保

一、小学教育概述 小学教育的概念：现代教育学定义“小学”为学龄儿童（ 6-12 岁）接受初等教育所设的学校，属于基础教育的一部分，现 分为初级小学、高级小学、完全小学、中心小学以及实验小学五种类型。我国传统教育阶段的划分只有小学和大学两级，小

主任）医师。 4. 权责： 4.1 医务部负责指导和检查全院三级查房工作。 4.2 科主任负责本病区所有患者的医疗工作，是整个诊疗过程的主要责任人和指导者。各科都必须安 排一名或若干名副主任以上职称的医师具体负责病房的医疗工作。

- 《电气装置工程 10KV 配线工程施工及验收规范》GB50258—96 本工程组织设计作为施工的指导性文件，在编制过程中我们对项 目管理机构设置、劳动力安排、施工进度计划控制、机械设备配备、 主要材

一般采用“总──分”结构。由“前言+主体”两部分构成。前言 部分为总纲，统领全文，高度概括、简明扼要地说明制定要点的 目的依据、指导思想或工作布局。主体部分为分述，对目标、任 务、措施层层分解，按主次、重轻、大小顺序一一列写，做到具

第二单元 我们的学校............................................................................12 4、说说我们的学校.....