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2．围绕着课题，课文都写了哪些内容？试着给课文分段。 3．课文中哪些内容是实实在在的事物？哪些是作者想象的部分？ 思考： 4. 第一关:扫除拦路虎琥珀 松脂 包裹 渗出 澎湃 黏稠 详细 美餐 热辣辣 5. 勇闯第二关想一想:课文写了什么内容

Festival / Chinese New Year 春节 9. House Cleaning房屋打扫 Custom of the Spring Festival 风俗，习俗 10. Custom of

忙趁/东风/放纸鸢。 6. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 3.醉：迷醉，陶醉。 zhǎngzuì2.拂：轻轻地擦、扫。 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来微微摆动，像在抚摸堤岸。 4.春烟：春天蒸腾起的烟雾。1.二月天：

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妇此时也被打为“反动学术权威”，戴高帽、挂木板，受批斗，剃成阴阳头，被驱到大街上游行，最后被发配去扫厕所······经受了漫长的苦痛折磨。 8. 与“我们”相处的老王思考： 作者最后一次见老王，老王是什么状态？他来做什么？

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（1）制定传染病报告工作程序，明确各相关科室在传染病信息报告管理工作中的职责。 （2）建立健全传染病诊断、登记、报告、培训、质量管理和自查等制度。 （3）确立或指定具体部门和专（兼）职人员负责传染病信息报告管理工作。二级及以上医疗机构必

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吹儿童文学奖等多项儿童文学大奖。第一课时 5. 状元成才路fénɡxiānɡwāi我会认朗读课文 扫清障碍缝箱kuā夸歪chénɡ承xiù袖chèn shān 衬衫fù 负xiè 泄yì 艺裁子奖着头认子责气手