香当网

毛泽东思想____是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践了的关于中国革 命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 85.邓小平理论的主题是___什么是社会主义___、____怎样建设社会主义______。

2．把机构改革与常规性培训结合起来。长期的、固定的公务人员培训有助于行政文化 的整体提升。现代性观念与适合国情的经验总结通过培训能够潜移默化地固化为公务人员的 价值取向与行动方针。当然对行政文化更新起促进作用的培训强调科学性与系统性，在实践

展质量、速度和效益。在示范项目中积极探索无人值守自助 式服务、无线充电、移动充电、智能电网等新技术的应用。 2、加强示范经验总结与交流推广 建立多层次的充电基础设施示范经验交流推广机制，通 过多种形式开展示范工作经验交流，提升示范效果，发挥带

套。2016年6月，国家能源局规定，对不 具备新建光伏电站市场条件的部分省份 停止或暂缓下达2016年新增光伏电站建 设规模（光伏扶贫除外）；而在利用固定 建筑物屋顶、墙面及附属场所建设的分布 式光伏发电项目以及全部自发自用的地面 光伏电站项目不限制建设规模，各地区能

力和智慧外，还要敢于坚持工作原则，勇于突破禁锢枷锁，要敢于打 破常规、勇于突破定势思维。比如，在产业扶贫上，农产品销售的好， 老百姓增收才有保障。但从现实情况看，大部分的群众还是摆摊叫卖， 或者是等着贩

态多调门高、行动少落实差，脱离实际、脱 离群众，拖沓敷衍、推诿扯皮，造成严重后 果的； 十 在教育医疗、生态环境保护 食品药品安全、扶贫脱贫、社会保障等涉及人民群 众最关心最直接最现实的利益问题上不作为、乱作 为、慢作为、假作为，损害和侵占群众利益问题得

场工作，赋权、尊重和平等是一以贯之的价值理念。 农场是公益组织和困境家庭对“自我生产（农场生产）+妈妈生 产+合作服务”的产业扶贫路径的一次积极探索。为了真正践行社会 工作助人自助和赋权增能的价值追求，大鱼公益和困境妈妈们的希第

年的重音。习近平总书记提到一定要做到“精准扶贫、精准脱贫、 精准到户、精准到人”。发出这一“重音”是因为 A．消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题 B．精准扶贫是当今社会的中心工作 C．同步富裕是中国特色社会主义的最终目标

致，谱线宽度很窄，颜色很纯。由于这个特性，激光在通信技术中应用很广。 以下说法不符合文意的是 25.精准扶贫不能仅仅专注个别事实，埋头解决个别问题，而不知道把个别贫困或特殊贫困同经济社会发展的宏 观背景联系

处分。（D）（第一百一十条） A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍 95. 在扶贫领域超标准、超范围向群众筹资筹劳、摊派费用，加 重群众负担的， 处分。（D）（第一百一十二条） A

身边做起、 从小事做起, 带头广泛深入开展志愿服务。 建立有效 机制和载体, 引导团员注册志愿者围绕扶贫济困、 助老助残、 社 区服务、 生态建设、 大型活动、 抢险救灾、 网络文明、 社会管 理、 文化建设、

英国园艺 智能化城市 2017 说明文 诗歌 应用文（书信） 记叙文 茶文化 表达“家和爱” 智能手机 扶贫女孩Kaitlin 2016 记叙文 说明文 说明文 记叙文 Marco 的中国之行 智能机器人 介绍橄榄油

充分发挥纪检监察机关在督促相关职能部门抓好中央政策落实方面的 作用，加强对落实情况特别是涉农资金拨付、物资调配等工作的监督， 开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理，严厉打击农村基层黑恶势力和 涉黑涉恶腐败及“保护伞”，严肃查处发生在惠农资金、征地拆迁、生

把领导干部办信接访下访包案作为党员干部直 接联系群众的一项常态化的重要制度，与下基层调查研究、深入联系点、扶贫帮困等 结合起来，提高工作实效性 ; 严格规范党政领导干部包案化解工作，加大联席会议、信 访听证、

............................... 91 （二） 互联网助力乡村振兴和扶贫攻坚战略 ............................................

我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和 完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 10．改革开放给世界带来哪些影响？

为评选文明职工、文明家庭的重要资料，个性要关心单亲 家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年子女教育，透过开展扶贫帮困、实施春蕾计划等活动，为他们带给指导和 帮忙。营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境。 　　

教育与从业资格管理中心(县 处级)、 资料中心(县 处 级)、 省社情民意调查中心(县 处级),省 扶贫办所属省扶贫 统计监测中心(县 处级),省 民政厅所属省居民家庭经济状 况核对中心(县 处级),重 新组建省统计局调查队

（四）在管理、服务活动中违反有关规定收取费用的； （五）在办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要的； （六）有其他侵害群众利益行为的。 在扶贫领域有上述行为的，从重或者加重处分。 第一百一十三条 干涉生产经营自主权，致使群众财产遭受较大损失的，对直接责任者和领

果。 从教师教育研究的特性来看，其研究结果的表达方式主要有 。 A.研究专著 B.研究报告 C.经验总结 D.教育教学案例 118.基于问题的学习( PBL )是一种让学生通过解决不一定具有正确答案的真实性问题来