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少人？ 2．文老师到文化用品商店买奖品。钢笔每支8元，笔记本每本4元。她付给营业员100元，营业员找给文老师25元。你能很快地判断找回的钱对吗？请说明理由。 3．有三张卡片，在它们上面各写有一个数字2

理解因数和倍数的意义以及两者之间相互依存的关系，发现一个数的倍数、因数中最大的数、最小的数，及因数和倍数个数方面的特征. 2。掌握找一个数的因数和倍数的方法，培养学生思维 的有序性和条理性。 3。在探索的过程中体会数学知识之间的内在联系。

等外品(次品)出入库流程 一、目的 规范等外品的管理，确保等外品质量，建立追溯系统 二、涉及部门 生产部、仓储中心、分公司、外加工厂 三、适用范围 公司、加工厂、分公司生产车间、打检班组的等外品存放

从一批准备出厂的电视机中，随机抽取10台进行质量检查，其中有1台是次品，能否就说这批电视机的次品的概率是0．10？  　　（2） 某厂产品的次品率是2%，问“从该厂产品中任意抽取100件，其中一定有2件是次品”这一说法是否正确？为什么？ 

5．用天平测物品时，当只含一个次品(已知次品比正品重或轻)，所测物品数与测试的次数为：2～3个物品，保证能找出次品需要测(　　)次；4～9个物品，保证能找出次品需要测(　　　)次；10～27个物品，保证能找出次品需要测(　　　)次。

推广会”。 　　这是我们天球电池上市以来，在甘肃举办的规模最大、规格最高、影响最广的一次品牌推广活动。举办这次品牌推广活动，目的是进一步扩大广州天球实业有限公司与甘肃各级经销商朋友的交流与合作；进一步

生产原材料成本控制率在30%以上得0分 3 生产原材料次品率 10% A) 生产原材料次品率为5‰以内得10分 B) 生产原材料次品率为6‰得5分 C) 生产原材料次品率超过6‰得0分 4 生产成本降低率及次品率 10% A）生产成本降低率1‰，次品率1‰得10分

因数：一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是 1，最大的因数 是它本身。 一个数的因数的求法：成对地按顺序找,或用除法找。 倍数：一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身。 一个数的倍数的求法：依次乘自然数。

因数：一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身。 一个数的因数的求法：成对地按顺序找,或用除法找。 倍数：一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身。 一个数的倍数的求法：依次乘自然数。

7、每天要求每个人自我检查。 2s整顿(Seiton)： 目的：整齐、有标示，不用浪费时间寻找东西30秒找到要找的东西。（3定原则：定点、定容、定量） 1、工具放在配置的工具箱里，以便用时就能找到，个人保管好自己的工具箱。

（4分）有11个零件，其中有1个零件的质量与众不同，它比正品的零件要轻些，用一架天平至少要称_______次才能确定哪件是次品零件． 7. （1分）在一张长60厘米的纸条上，从左端起，先每隔3厘米画一个红点，再从左端起，每隔

随着岗位责任制的贯彻落实，得到了全面提升。对仓库历史遗留的呆滞货物，残次品，报废货物、返厂货物进行了彻底清理，并建立了相应的残次品库，为今后此项工作的顺利开展奠定了基础。如今日常管理中的所收、发货物(

作学具来激发学生的学习兴趣，效果良好。例如，教学数学广角“找次品”时，利用投影演示天平称量的过程，演示中让学生试着假设和思考，如果平衡，次品在哪，如果不平衡呢？通过直观演示使抽象的知识变得清晰，生动。

来，认为质量控制是个别部门、个别人的工作和自己无关，工作保量不保质，出现事情和问题总喜欢往他人身上找原因。针对这一 现象必须要加强质量意识的灌输，使每位员工都能意识到企业质量必须人人参与，产品质量是生

___多数教师的评课内容正在由原来的“肤浅型”向“专家型”过度，评课的理论水平越来越高，对教案的审美程度越来越好。自己的差距找的越来越准。求知欲、提高欲，再学习欲越来越强烈。给下学期校本研训活动打好了较坚实的基础。 9.教师的

荫大道全长_______米？ 4. （1分）有8个零件，其中有一个是次品，重一些，用天平称，至少称_______ 次就一定能找出次品． 5. （2分）一个长方形的周长是21米，长是宽的4倍．这个长方形的长_______米

工厂某日生产的10件产品中有2件次品，从这10件产品中任意抽出3件进行检查，问： （1）一共有多少种不同的抽法？ （2）抽出的3件中恰好有一件是次品的抽法有多少种？ （3）抽出的3件中至少有一件是次品的抽法有多少种？

，若不可接受则降级为次品衫或报废处理。 4.2.1.4若裁片有较轻疵点，依同一制单同色批，放在一起做次品衫，次品衫裁片须标识并单独堆放，数量予以记录。在车间生产正品结束后可生产次品衫，并且成品不车主唛以示区别，次品衫可用代用物料。

，若不可接受则降级为次品衫或报废处理。 4.2.1.4若裁片有较轻疵点，依同一制单同色批，放在一起做次品衫，次品衫裁片须标识并单独堆放，数量予以记录。在车间生产正品结束后可生产次品衫，并且成品不车主唛以示区别，次品衫可用代用物料。

　　接待组 　　7月31日 　　08:00---08:30 　　待定 　　吃早点。找一家口味较好的店吃早点，再次品偿思茅小吃风味。 　　接待组 　　7月31日 　　08:30---09:30 　　师专本部