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师播放音乐《找朋友》。师：同学们，大家找到了多少好朋友？你们是怎么相处的？今天， 我们就来探究一下我们的好朋友话题。 2.板书课题：我们的好朋友 二、讲授新课 活动一：说说我的好朋友 （一）说一说。 1.在学校生活三年多了，你一定交到不少好朋友，和大家说说你

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（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日 以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人 多以书假余，余因得遍观群书。 既加冠，益慕圣贤之道。又

..................................1 第1 课时　公民权利的保障书 ......................................1 第2 课时　治国安邦的总章程

、找到快乐。 第三单元：我爱我家 1. 让学生初步认识到自己作为家庭一员的责任，要学会自理，还应该承担力所能及 的家务活； 2. 培养学生的自理能力，养成坚持做力所能及的家务活的行为习惯。通过学习做不

WSN 构成车身网络，将指令传送给传感器模块，传感器模块接收到指令后将暂存的检测数据传 给主控制电路，若传出的数据不正确会发出错误的信息给主控制电路，主控制电路会再发送一次指令，直到接 收到完整、正确的数

，经过点  2,1 A ，  10，B . （1）求抛物线的关系式及顶点 P 的坐标. （2）若点 B与点 B 关于 x 轴对称，把（1）中的抛 物线向左平移 m 个单位，平移后的抛物线经过点 B，设此时抛物线顶点为点

之间的函数表达式； （2）农经公司应该如何确定这批农产品的销售价格，才能使日销售利润最 大？ （3）若农经公司每销售 1 千克这种农产品需支出 a 元（ a＞0）的相关费用， 当 40≤x≤45 时，农经公司的日获利的最大值为

《故乡》 月下看瓜刺猹 雪地捕鸟 沙地看跳鱼。海 边捡贝壳 （6） 词 宋 辛弃疾 （7）峨峨兮若泰山 洋洋兮若江河 二、（3 分） 三、课内阅读（12 分） 1、（3 分）清幽 水天相接 微波粼粼 一缕一缕

师：哇，同学们，你们用明亮的眼睛发现了不同的美 景。今天，让我们一起拿起手中的笔来写写：这儿真美 （板书课题）。读。注意儿化，读出喜欢的感觉。 二、明确要求，理解“意思” （一）明确习作要求 师：那如何才能写好这篇习作呢？“书本老师”都给

… …… … … … …… …… …… …… …… …… …… … 3 2 ⽴在地球边 上放号（郭沫若 ） … … …… …… …… …… …… …… … …… …… …… …… …… … 3 红烛（闻⼀多

明细指标编制 手工编制明细指标，对于启用了二级指标的，编制下级指标 时要求必须选择上级指标，并且下级指标继承的上级指标要 素，只能修改为此要素的下级代码，不允许修改为其他代码。 明细指标审核 对编制保存的明细指标进行审核。

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审 核征地补偿安置方案,报县(区)人民政府审批;负责与被征地农村集体经济组织签订土地征 收补偿协议书,支付征地补偿费;负责留用地指标核定,协助被征地农村集体经济组织办理留 用地相关手续;其他应当由土地行政主管部门负责的征地工作。

..................................... 45 3.1. 接口继承关系和实现 ............................................

www.mafengwo.cn 5中国系列 风光；看到古朴庄重的萨迦寺中的精美壁画、唐卡和密如蜂房的藏书阁； 看到世界屋脊上珠穆朗玛峰和希夏邦马峰等连绵不断的雪山。 2、拉萨—日喀则—拉孜—错勤—改则—革吉—狮泉河（噶尔）

用费所得，依照本表按月换算后计算应纳税额。）   十七、将个人所得税税率表二（个体工商户的生产、经营所得和对企事业单 位的承包经营、承租经营所得适用）修改为： 个人所得税税率表二 （经营所得适用） 级数 全年应纳税所得额 税率（％）

小结：明确下节课学习内容。 板书设计 教学反思 2 让我们的家更美好 教学目标: 1.独立完成学习生活中力所能及的事情，提升自立自强的意识。 2.知识技能：知道每位家庭成员应当承担的责任，了解营造和谐家庭氛围的