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我感受到老师和同学的帮助是非常重要的。 在本次的课程设计的过程中要感谢我 的指导老师孙活老师对我专业知识上的指导和焊接技术上的培训。 我还要感谢王 川北老师平时对我单片机知识的辅导， 有了平时的积累在课程设计中才能更好的 运用。还要感谢

二、会计职业道德的主要内容 会计职业道德主要包括爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持 准则、 提高技能、参与管理、强化服务等内容。 第五节　违反会计法律制度的法律责任 一、违反国家统一的会计制度行为的法律责任。

情感、态度和价值观目 标 支持人大代表的工作，推动人民代表大会制度的完善 能力目标 学会分析案例，拓展知识技能，完善知识结构，培养观察和分析 问题的能力，提高运用所学知识解决实际问题的能力 知识目标 知道人民

印章必须有专人负责保管和使用，保管者就是使用者。[2020 年 7 月试题][答案]对 英美国家习惯，文员接待来访者，应该站起来与来访者讲话。[2014 年 7 月试题][答案]错 迎宾时应在门口或机场(车站)出口处停留寒喧，不应立即引导客人进入汽车或边寒暄边引导。[答案]错

师：请看这个“志”字，上“士”下“心”。在我们 中华民族的传统中，具有一定身份地位的，或是有一定知 识技能的人才能称为“士”。而“志”就是“士”经过用“心” 的思考立下的志向。 说说你小时候立下的志向吧。

，我就没有办法再跟你谈下去了。”[答案]对 13.英美国家习惯，文员接待来访者，应该站起来与来访者讲话。[答案]错 14.假如上司不准备参加某个会议，应立即将会议通知丢掉，以免干扰其他事情。[答案]错

项的“美轮美奂”形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。这个词不能形容音乐， 排除 B。 D 项“深入浅出”指的是讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。排除 D。 第二空，需要知道是什么东西阻碍了他音乐的前进，“杂音”的特点是容易对人形成干扰，所以

产力发展的体制机制障碍。 ——2016 年 7 月 1 日，在庆祝中国共产党成立 95 周年大会的讲话中指出 （本刊综合） 链接三：观点 1. 中国政治学会副会长包心鉴：改革开放取得成功的奥秘之一是我们党

A．课上化学老师假称要测试臭味气体的扩散速度，打开了一个空的集气瓶，很快有同学表示闻 到了臭味。 B．在公司中领导讲话时会被安排在中间的位置，以表示对于领导的尊重。 C．权威的媒体都会对自己的发表的言论表现的很审慎，以此来维护自己作为权威媒体的地位。

下列同学们的做法没能体现主人翁意识的是(　　) A．认真完成班集体交给的任务 B．积极参加班级的各项活动 C．上自习课对其他同学的讲话熟视无睹 D．自觉遵守并维护集体纪律 6.集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设和自主

和吸毒者的 勒戒文学写 着： “我们的 疾病是与日 俱进的。 “抱怨也 是。 下 次 当你 跟 一群人 在讲话， 而 有 人开始 抱怨时， 就 要 特别注 意了。 当 较 劲的态势出 现， 抱 怨就会变 成 一场竞技

部门、各岗位安全生产与职业病危害防治责任制. 煤矿企业必须建立健全安全生产与职业病危害防治目标管 理、投入、奖惩、技术措施审批、培训、办公会议制度,安全检 查制度,事故隐患排查、治理、报告制度,事故报告与责任追究 制度等. 煤矿企业必须建立各种设备、设施检查维修制度

部门、各岗位安全生产与职业病危害防治责任制. 煤矿企业必须建立健全安全生产与职业病危害防治目标管 理、投入、奖惩、技术措施审批、培训、办公会议制度,安全检 查制度,事故隐患排查、治理、报告制度,事故报告与责任追究 制度等. 煤矿企业必须建立各种设备、设施检查维修制度

对幼儿进行保育和教育的幼儿园、托儿所 5 商业 提供各类型商业和服务的建筑。如零售商业、批发市场、餐饮、 服务、会议、培训、加油加气站、附设于商业设施内的康体娱 乐设施等（电影院、溜冰场等）。其中，小型商业指为所在社区

小时，车间职工实行四班三运转制，辅助生产 和管理部门按常日班考虑。项目新增定员 30 人，员工在临江本地择优录取，经培训后 正式上岗。 4.1.8 公用工程 1、供电 项目用电由现有的 10KV 高配变电站直接供电，项目用电负荷约为

次會議，以檢討董事會的架 構、規模、組成及成員多元化 （包括技能、知識、經驗、性 別、年齡、文化及教育背景、 種族、專業經驗及服務任期方 面），從而確保董事會成員在 專業知識、技能及經驗各方面 均衡，以配合本公司業務所 需，審閱董事及高級管理人員

情景三：浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，感到心里很不舒服。他决心扩展自 己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论会中为班级取得好成绩。 (4)浩浩为什么心里感觉不舒服？这是一种什么感受？

生写字姿势是否正确，学生写字的 基本技能是否掌握，从细节之处明确要求，严格要求，才能促进学生良好书写习惯的培养。 课文 1.吃水不忘挖井人 【教学目标】知识与技能１、认识“忘、挖”等１２个生字，会写“井、乡”等６个

情景三：浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，感到心里不舒服。他决定扩展自己的 阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论会中为班级取得好成绩。 (4)浩浩为什么心里感觉不舒服？这是一种什么心理表现？

体具有能量， 这些能量可以不同的形式来储存。本节课将围绕设计制作小车展开，这既是对之 前所学知识和技能归纳和总结，又是进一步培养科学素养，发展对工程设计的认 识、理解和应用。 明确问题板块首先让学生明