一年级上册数学课件- 第7课时 8和9的组成 人教新课标(2014秋)(共11张PPT)
1. 第 7 课时 8 和 9 的 组 成第5单元 6~10的认识和加减法人教版·一年级上册 2. 每次移动一个,可以分成几和几? 3. 817871 4. 826862 5. 835853 6. 844
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1. 第 7 课时 8 和 9 的 组 成第5单元 6~10的认识和加减法人教版·一年级上册 2. 每次移动一个,可以分成几和几? 3. 817871 4. 826862 5. 835853 6. 844
1. 第 8 课时 8 和 9 的 加 减 法第5单元 6~10的认识和加减法人教版·一年级上册 2. 小朋友们,我们先来复习一下上节课的知识吧水果后面藏着几?286693594385792 3. 5
急 直 4. 一块儿 捉不到 急得直哭 小河 不行 不信 身边 跟在 忽然 喊救命 5. 1.小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 2.小鸭子捉不到虫子,急得直哭。4.小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。3
1. 第 6 课时 速度、时间和路程 三位数乘两位数4 2. (1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?(2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少千米?70×4=280(千米)225×10=2250(米)=2
优翼www.youyi100.comwww.youyi100.com分数乘法1第6课时 分数乘法的混合运算和简便运算 2. 1.计算下面各题。15×(34-29)= 16×4-7×9= 70-4×6=75146复习引入入
1. 第1课时 线的认识 认识线段、射线和直线 2. 1234567提示:点击 进入习题 3. 知识点 1认识线段、射线和直线1.认一认,填一填。 (1) 这是( ),有( )个端点,有一定的(
1. 苏教版小学二年级数学 期末复习(二) 两、三位数加法和减法 2. 欢迎大家来到美丽的森林,下面 大家和我闯关吧! 第一关 3. 学习单一:比一比谁写的算式多、谁算的对。 149301643369352278
1. 三位数乘两位数口算和估算 2. 40×20= 30×5= 700×7= 50×20=知识链接:一、口算80049001501000 3. (本页无文本内容) 4. 400×30= 果园里有
1. 第5招 用“综合法”和“分析法”解决问题 2. 先完成了75×6=450(个)光华机械厂加工2100个零件,计划平均每天加工75个,6天后改进了技术,平均每天加工150个,这样比原计划提前几天完
建业地产研究院自2010年8月1日筹建以来,根据建业集团的整体发展战略,依靠原大道智源的研究成果和多年实践,经过深入的思考和研究,本着“一切为了建业”的办院宗旨,着手研究 “三驾马车”的战略规划,以图从产业体系、产品体系和运营体系
“三农”成绩单如:“农业现代化稳步推进,粮食生产能力达到13158亿斤,城镇化率达59.58%,年均提高1.2个百分点,城镇化率每提高一个百分点就意味着有1400万人从农村转移到城镇”; 7. 一、为
一、全面建设小康社会标准较高,达到中等收入国家水平,人民生活更加殷实富裕。 注重人们的物质生活和精神生活的提高,所享受的民主权利和生活环境改善等,实现社会全面进步。 改变发展不均衡局面,缩小地区、城乡、阶层差异,
1. 第3课时 含有中括号的混合运算 2. 12345提示:点击 进入习题67 3. 知识点 1 含有中括号的三步运算的运算顺序1.填一填。 (1)在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算(
从长期看,促进国民经济持续发展的基本因素没有削弱: 第一,中国经济发展将继续处于向新型工业化、城镇化、市场化迈进的阶段。 第二,社会供求潜力巨大。从供给角度看,随着科教兴国战略的实施,生产要素供给的
经济结构不断优化。服务业对经济增长贡献率接近60%,高技术产业、装备制造业增速明显快于一般工业,农业再获丰收。 c.发展新动能快速成长。嫦娥四号等一批重大科技创新成果相继问世。新兴产业蓬勃发展,传统产业加快转型升级。 d.改革开放
旅游规划定义(XX)——指在旅游资源调查评价的基础上,针对旅游资源的属性、特色和旅游地的发展规律,根据社会、经济和文化发展趋势,对旅游资源进行总体布局、项目技术方案设计和具体实施。规划——根据现存条件,对其未来活动有意识、有系统地安排。
所谓智慧城市是一个不断演进的发展主题,是城市信息技术使用发展到一定阶段的产物,突出表现在城市光网普及、移动互联网井碰、物联网和云计算商等,从而建立起城市生产方式、生活方式、交换方式、公共服务、政府决策、市政管理、社会民生的崭新现代城市运行模式。
1. 管理提升和人力资源咨询项目 薪酬激励方案与绩效管理方案汇报2002年6月22日北京奥瑞金种子科技开发有限公司机密0 2. 薪酬激励体系设计 绩效管理体系设计今日议程1 3. 其他激励虚拟股权分红福利效益奖金司龄工资岗位工资
1. 第2课时 长方形和正方形的特征 2. 教材习题1.下面的图形哪些是长方形?哪些是正方形?哪些是平行四边形?把序号填出来。 (选题源于教材P81第2题)长方形:①④⑦ 正方形:②⑥ 平行四边形:⑤