07-第7课 抗击八国联军课件 (共34张PPT)
1. 第七课 抗击八国联军 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 国学大师章太炎曾说,列强用了三种东西侵略中国,正是鸦片、枪炮、十字架。英国用鸦片敲开了中
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1. 第七课 抗击八国联军 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 国学大师章太炎曾说,列强用了三种东西侵略中国,正是鸦片、枪炮、十字架。英国用鸦片敲开了中
患者主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒
1. 我就是Super Star! 2. 核动力营销企划工作室2004中国 城市MM夏日激情对抗赛企划案.我就是 Super Star !— 3. 1.活动介绍 活动主题:我就是 Super Star
小军找到了一幅《中国军队血战卢沟桥》的图片,你认为他应该归入的栏目主题是( A ) A.英勇抗日,同仇敌忾 B.抗美援朝,洪流奔涌 C.三大改造,胜利完成 D.十年“文革”,全国动乱 9.按照日军师团编制计算
1. 众/志/成/城 共/抗/疫/情 2. 3月5日——学雷锋纪念日如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗
百年追梦 复兴中华7.不甘屈辱 奋勇抗争第2课时 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 谈话导入 上节课结束时,我们布置了“收集鸦片战争中与侵略者抗争的历史故事和英雄人物的事”。这节课我们便来讲讲孩子们收集的故事。
1. 宣讲人:某某某 时间:20XX.XX学生抗击疫情自我心理防护指引 2. 新型冠状病毒肺炎疫情是一个重大社会应激事件,不仅对人的生命与生理健康造成威胁,也对人们的心理健康带来各种冲击。建议同学们不
我们的重任了。” 14. 生而平凡,却愿迎险而战; 用担当和信心构筑起一道道防线。 致敬所有坚守在抗“疫”一线的教育人, 你们是这夜空中最亮的星! 15. 金银潭医院南四病区主任余亭“自从去年12月2
就算隔离在家,也要适当的运动(广播体操、玩游戏)适宜的运动对提高人体抵抗力是有好处的。人在适量运动一段时间之后,机体对病原的反应就会增强,人体的抵抗力也就获得了提高。锻炼身体,增加抵抗力居家隔离注意事项 17. 对新型冠状病毒感
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1. 抗疫期间中小学生 心理防护手册心理教育培训课件 2. 01疫情来袭,阴霾笼罩一情绪波动怎么办? 02居家防疫信息多,心里总是静不下来怎么办? 03疫情下的超长寒假,如何在家自主学习? 04因疫情推迟开学,
1. 中国·加油让我们一起共度难关!抗击新型冠状病毒防控防治指挥部 2. 目 录1了解新型冠状病毒2如何预防3正确佩带口罩4食品安全五大要点 3. 了解新型冠状病毒PART.01Learn About
1. 伟大抗疫精神--学习贯彻习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会重要讲话--汇报人:汇报时间:202X年 2. 全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会于9月8日上午10时在北京人民大会堂隆重举行。习近
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1. 学习在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话抗美援朝出国作战70周年纪念中国人民志愿★军★ 2. 前言导读70年前,由中华优秀儿女组成的中国人民志愿军,肩负着人民的重托、民族
1. 抗“疫”思政课认识疫情 敬畏生命 科学防护 感恩祖国勤奋学习 自律博爱金色绿叶BD 2. 复学第一课指导思想: 分享抗击疫情的中国故事,让同学们看到疫情防控中展现出的中国力量、中国速度、中国
资源可用性而定义。6标准化全球方法需要GERD流行病学和全世界各地反流样症状比较,以及诊断性检查和药物治疗选择的全球可用性。然而,该疾病的流行病学,或GERD诊断和管理的资源可用性很难通过全世界统一来
常见于单纯疱疹病毒及支原体感染,也见于细菌、真菌、原虫等。 (二)药物 : 巴比妥类、苯妥英钠、别嘌呤醇、青霉素、磺胺、疫苗、血清等。 (三)其他因素:某些系统性疾病、恶性淋巴瘤、内脏恶性肿瘤等,其他因素如寒冷、日光、妊娠。 4
社区慢性病病人的护理与管理 2. 教学重点 社区高血压、冠心病、脑卒中、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病、恶性肿瘤患者的护理与管理措施 3. 第一节 慢性病概述一、慢性病的现状: 老龄人口增加,60岁以上人口已
建议高危人群每隔6个月进行至少一次检查 5. 3原发性肝癌的认识肿瘤治疗的几个观点 治病与活人——治疗的目的 对抗与共存——理想与现实 消灭于改造——观点与方法 单干与合作——多学科协作 积极与消积——愿望与取舍 中医与西医——客观的评价