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14种标准类型图表包括：柱形图、条形图、折线图、饼图、XY散点图、面积图、圆环图、雷达图、曲面图、气泡图、股价图、圆柱图、圆锥图和棱锥图。 这里主要介绍柱形图和折线图。 49. 2019/3/1549P3

2018 全国卷Ⅱ）下图是某地区 2000 年至 2016 年环境基础设施投资额 y（单位：亿元） 的折线图． 为了预测该地区 2018 年的环境基础设施投资额，建立了 与时间变量t 的两个线性回 归模型．根据

； 第三步，描点，顺次用直线连接起来； 第四步，写标题。 师：这是单式折线统计图的画法，那么复式折线图是否也能按照此画法来呢？和老师一起动手试一试吧。 师：首先请大家仔细分析统计表中中国和韩国获金牌的

每天早班驻供统计员在做完上述报表后，需将电脑里《灌装车间能耗日报表》中本日合计栏中的数据绘制成《果冻部灌装车间能耗折线图》（水、电、气、汽四张图）。 6 处罚 6.1驻供统计摘录或整理数据不认真，造成各种能耗数据失真或

难点 确定组距和组数。 教 法 六步教学法 教具 多媒体 学情分析 学生是在掌握用条形图、扇形图和折线图描述数据的基础上学习本节内容的。 教学过程 教 学 内 容 师 生 互 动 设计 意图 预计时间 定

iilm、iilxm、iilnx表示。在eview中，生成各变量对数化后的折线图(图形略)。由图可知，各变量对数化后的折线图带有明显的趋势性，因此可能是非平稳序列，需要对序列进行平稳性检验。 　　平稳性检验

多媒体课件边呈现边讲解(可简明扼要的说一下)：展示我喜欢的球类运动、影响体育锻炼的原因和体重变化情况图的表格和相应的柱状图、饼状图和折线图。 学生比较左右两侧，哪个能更直观、更美观地反映问题？ 师：很显然，同学们看到调查报告初稿中抽象的

2020年2月29日人民网发布了我国2019年国民经济和社会发展统计公报图表，根据2019年居民消费价格月度涨跌幅度统计折线图，下列说法正确的是( ) A．2019年我国居民每月消费价格与2018年同期相比有涨有跌 B．20

5.87 5.87 5.91 5.85 5.91 (1)根据表中有关数据请在下图中补充完整y与x的折线图，判断＝＋x与＝＋ 哪一个更适宜作为y关于x的回归方程类型，并说明理由； (2)根据(1)的判断结

的2019年1月至2019年11月期间每月跑步的里程(单位：十公里)数据整理并绘制了下面的折线图．根据该折线图，下列结论正确的是(　　) A．月跑步里程逐月增加 B．月跑步里程最大值出现在10月 C．月跑步里程的中位数为5月份对应的里程数

需查看等第统计和分段统计。例如表格根本信息局部效果图如下： 图型的显示方式有三种供选择：直方图、折线图、蛛状图，用户可按自己的喜好设置查看各项单科质量分析图。下面以直方图显示方式为例，以上面所给报表为准，分别展示各项单科质量分析图。

18．（12分）如图是我国2008年至2014年生活垃圾无害化处理量（单位：亿吨）的折线图． 注：年份代码1﹣7分别对应年份2008﹣2014． （Ⅰ）由折线图看出，可用线性回归模型拟合y与t的关系，请用相关系数加以证明；

18．（12分）如图是我国2008年至2014年生活垃圾无害化处理量（单位：亿吨）的折线图． 注：年份代码1﹣7分别对应年份2008﹣2014． （Ⅰ）由折线图看出，可用线性回归模型拟合y与t的关系，请用相关系数加以证明；

，并对数据进行整理的基础上，按照一定格式制作统计表，然后根据需要制作成各类图形如柱状图、饼形图、折线图、结构图等，对薪酬结果进行分析的一种方法。图表分析法具有直观、形象、鲜明、清晰和简洁的特点，也是咨询公司常常采用的分析方法。

事情称________事件．   13. 将某样本数据分析整理后分成6组，且组距为5，画频数分布折线图时，从左到右第三组的组中值为20.5，则分布两端虚设组组中值为________和________．

二、名词解释（每小题5分，共20分） 11．折线图 答：以直方图为基础，把直方图顶部的中点用直线依次连接起来，然后把原有的直方图抹掉后得出的图形就是折线图，也可称为频数多边形图。（5分） 12．二维表

监控数据可视化主要以人流密度，车流，人流密度的变化率这些数据为主，以折线图，柱形图，饼图为表现形式。以下就是在分监控下所表示的数据可视化 1.实时的人流密度折线图可视化，人流密度时间颗粒为30秒，整个显示为50分钟内

每五年时间段中选择其中的最大规模值，形成企业规模发展折线图 C. 每五年时间段中计算其中的平均规模值，形成企业规模发展折线图 D. 先画出逐年规模值发展的折线图，再删除某些下降或波动的折线图 67、用图表展示数据时，以下关于选用色彩的叙述中，不正确的是（

些有价值的问题？ （5）推荐图表能否真正体现你的需要？如何修改已生成的图表属性？ （6）柱形图、折线图、饼图各有哪些特点和用途？ 5.教学评价 以描述清楚、实践真实和个性体会为主要评价依据。 本文档由香当网(https://www

5 身长（厘米） 0.7 3 7.5 18 25 30 35 41 45 50 将表格中的内容以折线图的形式呈现出来，其中水平线表示时间，竖直线表示身长。 本文档由香当网(https://www.xiangdang