农村农机综合技能人才读本-农村农机综合
维护型 农村农机综合技能人才读本 胡昌礼 编 2006年10月 目 录 第一章 职业道德与根底知识 第一节 职业道德 第二节 根底知识 第二章 农机作业效劳与维修保养知识 第一节 农机作业效劳质量要求
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维护型 农村农机综合技能人才读本 胡昌礼 编 2006年10月 目 录 第一章 职业道德与根底知识 第一节 职业道德 第二节 根底知识 第二章 农机作业效劳与维修保养知识 第一节 农机作业效劳质量要求
二十五、施工队伍的各项组织机构构成、配属情况和管理制度、 管理体系及质量保证措施体系 50 二十六、施工测量 53 分部工程〔清污机、启闭机及辅助设备安装工程〕施工工法 一、控制工程质量、进度时间、降低本钱的建议: 1、建议本工程的设计
县农机局关于农机购置补贴专项整治工作自查自纠报告 龙年新春伊始,按照省农机局《关于进一步开展农机购置补贴政策实施自查自纠工作的通知》和市农机局《关于进一步开展农机购置补贴专项整治工作的通知》的要求,
【镭霆数学】平行四边形专题复习 一、平行四边形与等腰三角形专题 例题1 已知:如图,平行四边形ABCD中,E为AD的中点,BE的延长线交CD的延长线于点F. (1)求证:CD=DF; (2)若AD=
认识四边形及平行四边形 一、 教学内容 冀教版《数学》二年级下册第45~47页的认识四边形及平行四边形。 二、教材与学情分析 本节内容是直观认识平行四边形。教科书安排了三个问题。第一个问题通过观察生
2021全国中考真题分类汇编(四边形) ----多边形与平行四边形 一、选择题 1. (2021•湖南省常德市)一个多边形的内角和是1800°,则这个多边形是( )边形. A. 9 B. 10 C.
2 平行四边形 第1课时 平行四边形边、角的性质 01 基础题 知识点1 平行四边形的概念 1.如图,AB∥EG,EF∥BC,AC∥FG,则图中有3个平行四边形,可以表示为 知识点2 平行四边形边的性质
《四边形和平行四边形》教案 教材分析 教材先设计把图形分类的活动,在分类的基础上认识四边形,在认识四边形的基础上 认识平行四边形。在学生初步认识平行四边形后,通过“自动拉门”和“篱笆”两个生活 中常见的实物
关于进一步做好兴边固边富民工作促进区域协调发展和边疆稳定调研报告 一、调研情况 此项调研包括区外与市内两部分。区外赴广西壮族自治区崇左市和云南省保山市、德宏傣族景颇族自治州3个边境州市,考察了崇左市
由边的关系判定平行四边形 尊敬的各位老师们: 大家好!我今天说课的内容是冀教版八年级下册22.2平行四边形的判定第一课时。我将由教材分析,教学目标、教法、学法、教学过程、课堂评价这6个方面向大家介绍我的设计构思。
19.2 平行四边形 第1课时 平行四边形的性质 学习目标 1.理解平行四边形的概念;(重点) 2.掌握平行四边形边、角的性质;(重点) 3.利用平行四边形边、角的性质解决问题.(难点) 教学过程
第5单元 平行四边形和梯形 第6课时 四边形之间的关系 【教学内容】:教材第66页例4。 【教学目标】: 巩固平行四边形和梯形的概念及特征,探讨学过的几种四边形之间的关系,并会用集合图表示。 【重点难点】:
苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
用迈克尔逊干涉仪测透明玻璃片折射率 总体设计方案思路 本实验用迈克尔逊干涉仪,利用等厚干涉图样和已知玻璃片厚度用间接法测出玻璃的折射率。 实验目的 1.掌握迈克尔逊干涉仪的工作原理和结构,学会它的调整方法和技巧;
即兴演讲稿:挫折的道路也许是通向成功的捷径 首先我给大家讲个小故事:曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。但,正如雕塑家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一
学习《骨干是折腾出来的》心得体会 参加2010年管理人员第二期培训班上课前,给每位学员发的书就是一本《骨干是折腾出来的》。我随手翻了翻由张建华编著的“解放军人才培养的秘诀-千百万军官成长的箴言”
记忆合金接骨器治疗尺桡骨骨折骨不连的有效方法 耿** 鲍自立 朱** (**省**市中医院骨科,** 214500) [摘 要] 目的:寻找一种治疗尺桡骨骨不连的理想方法。方法:2000年6
1.2 展开与折叠 教学目标: 1.通过展开与折叠、模型制作等活动,进一步认识棱柱、圆锥和圆柱,发展空间观念,积累数学活动经验. 2.了解棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图,能根据展开图判断和制作简单的立体模型,培养空间想象能力.
半月谈调研报告《伪创新,那是真折腾》读后感 前段时间,半月谈一篇调研报告《伪创新,那是真折腾》,揭露了基层存在的伪创新现象,“造词式”创新、“复制式”创新、“亮点式”创新既增加基层负担,又破坏基
初二物理教案设计:光的折射 一、教学目的: 1. 知道什么是光的折射现象及入射光线、折射光线、法线、入射和折射角 2. 知道光从空气斜射入水、其他介质中及光从水、其他介质斜射入空气中的折射情况 3