优质护理服务内涵ppt
、轻服务”的观念,夯实基础护理。 4. 二、强化责任,努力提高医院临床护理服务质量 1、贯彻落实《护士条例》,规范护理执业行为 分级护理的内涵、服务项目要包括为患者实施病情观察、治疗和护理措施、生活护
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、轻服务”的观念,夯实基础护理。 4. 二、强化责任,努力提高医院临床护理服务质量 1、贯彻落实《护士条例》,规范护理执业行为 分级护理的内涵、服务项目要包括为患者实施病情观察、治疗和护理措施、生活护
信息)。 ----教学管理:管理系统改进完善,第一次组织暑期学校,配合完成第一次校长“一对一”发放毕业证,考风考纪有所好转,高考阅卷差错率最低。 4. ----本科评估:召开全校大会,迎评工作全面推进,第一次实现网上课程评估。
康! 3. 内容提纲团队精神的涵义发挥团队精神作用之案例影响护理团队精神发挥的因素 团队精神发挥与护士的关联护理团队精神的培养方法护理团队精神培养的重要性 4. 一、团队精神的内涵 是由两个或两个以上
五、构建和谐护患关系 3. 一、护患沟通的概念 护患沟通是指护士与患者之间的信息交流和相互作用的过程。是处理护患之间人际关系的主要内容,是护士在从事护理工作的过程中,由于其工作性质、职能范围等方面的特点
1. 2020世界卫生日主题:支持护士和助产士 2. 目录纪念日起源 2020年世界卫生日 世界卫生组织行动呼吁 新型冠状病毒的基本防护措施 3. 纪念日起源 4. 1946年7月22日,联合国经社理
危重病人的抢救流程 2.抢救过程中护士定位与配合 3.危重病人的转科、运送 4.抢救记录的护理书写 5. 危重病人抢救流程 发现病人病情变化立即进行抢救 1)医生未到位,护士应根据病情给予力所能及的抢救措施如给氧、吸痰、测量生命体征
选题理由对患者及 家属而言 对护理 人员而言对院方 而言 减少痛苦,促进康复,提高家属满意度 提升护士专业护理水平,增加工作成就感 积极响应优质护理活动,创医院服务品牌 10. 拟定活动计划表WhatWhenWho
据职务姓名年龄职称学历圈长黄美玲23护士大专汤琼珍41主管护师本科圈员李莉30护师本科杨琳26护师本科黄雅26护士大专董雯25护士大专陈文24护士大专蒋兰洁23护士大专平均27.25主要工作: 辅导员:圈活动计划予以指导建议
工作说明书或职务说明书范例2{见下页美国Midway医院护士部工作说明(部分)}。 47. ※美国Midway医院护士部工作说明(部分)工作名称:注册护士 工作概述:负责病人从入院到转院或出院的全部护理。护
三、常见护理失误案例 四、防范对策 4. 一、概述 提起护理纠纷,大部分护理人员特别是各位护士长,都有许多感慨、委屈和牢骚。一些护士说“如今的患者可与以前大不一样了,输液一针不见血不行,注射针打痛了也不行。”若干
一、接送患者的安全管理 6. 接送患者的安全管理1、接患者时,应检查手术推车性能,发现问题及时向护士长汇报,以便及时维修。 2、与病房护士交接术中所带药品、物品,并按手术访视交接记录单、病历、患者腕带认真核对患者姓名、
6. 加强管理 创新体制1、优化候诊流程 2、重视细节护理 3、改变思想观念 4、电话通知随访 5、护士绩效考核 7. 1、优化候诊流程 挂号 候诊 诊断 检查 治疗 取药 8. 优化候诊流程, 深化“
是指根据卫生部相关文件规定, 由护士记录患者住院期间病情变化及 各项护理活动等内容的文字资料。 3. 护理文书 规范的病历由两部分组成,一部分由医生书写,另一部分由护士书写。它记载着医护人员医疗、护理
01查对患者姓名时,护士要以询问患者叫什么名字为主,进行双 向查对。02 3. 目标一:严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性静脉输液时输液单必须挂在输液架上,护士每更换一瓶液体告 知患
驾驶,开动 driver 驾驶员,司机 policeman 警察 doctor 医生 nurse 护士 fireman 消防员 farmer 农场主,农民 Unit 7 单词 5. 对话学习 6. (本页无文本内容)
面影响降至最低限度。 3. 今天和大家分享的内容:护理应急预案的概念 护理应急预案的重要意义 临床护士在应急预案中的作用 护理应急预案的管理 护理人员应该掌握的相关应急预案 4. 一、应急预案的概念应急预案源自国际
人文护理的意义: (1)是护理技术与医学模式转变中的支点 (2)人文护理是整体护理的魅力所在 整体护理使护士明确了现代护理观是以病人为中心,考虑病人的反应,用护理程序的手段为病人解决问题。 11. (二)人文护理
退热时注意记录有无体温骤退,循环衰竭等症状; 使用何种降温方法,降温效果; 发热的原因及采取哪些护理措施; 效果如何,下班护士在观察和护理工作应注意的重点等 17. 昏迷病人 记录昏迷的前驱症状、昏迷发生时间、昏迷的深浅程度
件书写实施细则,采取集中讲座、晨会学习等形式进行培训,使护理人员更加明确了护理文件书写的意义,规范护士的行为,为保障护理安全,提高护理质量;完整、客观的护理记录,为举证提供法律依据,保护护患的合法权益
护理贯穿于人的生命全过程,护理工作重点是帮助病人对疾病作了积极的反应。护士要应用护理程序与交流技巧帮助病人与环境保持平衡,达到最佳健康状况。护士通过照料病人,促使其达到自理;护士还要预防疾病,维护健康。 4. 护理程序的基本步骤五个步骤: