五一劳动节安全教育主题班会PPT课件
02五一安全我牢记 8. 五一安全我牢记 一、防溺水安全1.不私自下水游泳3.不到无安全保障的水域游泳5.学会基本的自护、自救方法。2.不擅自与别的小伙伴结伴游泳4.不在江(河)池塘戏水玩耍6.若发现有人溺水
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02五一安全我牢记 8. 五一安全我牢记 一、防溺水安全1.不私自下水游泳3.不到无安全保障的水域游泳5.学会基本的自护、自救方法。2.不擅自与别的小伙伴结伴游泳4.不在江(河)池塘戏水玩耍6.若发现有人溺水
灭我们的美好生活。 二、树立防毒意识,提高自我保护能力。面对犯罪分子的花言巧语和伪装,我们要学会鉴别,学会保护自己,防止被人引诱吸毒。结交朋友要慎重,平时生活要有规律,积极参加集体活动、文体活动和公益活动。
• 难以理解合遵从成人的命令 跌落伤 窒息 中毒 切割伤 碰撞伤 烧烫伤1-3岁• 学会平衡移动,独立活动范围扩大, 能自如爬和跑 • 学会自己或参与同伴玩游戏 能听从成人的简单指示 跌落伤 窒息 切割伤
非口语表达 18. 口语表达要素文字内容:7% 肢体语言:55% 声音语调:38% 婴儿先学会辨认声音和姿势,再学会语言;表达爱意要用肢体语言和语调。 同样内容的文字,不同语调有时会表达出不同含义。 19
能从扇形统计图中获取正确的信息,并能作出合理的解释和推断。1. 认识扇形统计图的特点。3.在学习过程中,学会课前收集、课内探究、课外延伸的学习方法。 3. 学校要为咱们班购置一些运动器材,你能提出一些建议吗?
字修饰,言简意赅的说明分项内容。 点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰。 学会合理利用时间 1点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容。
不私自下水游泳 不擅自与别的小伙伴结伴游泳 不到无安全保障的水域游泳 不在江(河)池塘戏水玩耍 学会基本的自护、自救方法。 若发现有人溺水,要及时向大人呼救并报警,不能自行下水营救,防止溺水事故发生。
涵养情怀、陶冶情操的意识。 通过我的情感需要提高对自身情感状态的觉察能力,增强对生活体验的敏感性,学会创造正面的情感体验。 5. 重点难点知道情绪与情感的联系与区别,了解情感对个人成长的价值,从而形成
无论我们走多远,都走不出母亲的视线,因为母亲的心总是伴随着自己的孩子前行!我们要好好珍惜这伟大的母爱,学会感恩,学会报答。课堂小结 30. 拓展延伸骄傲的大树 31. 我们要努力学习,因为我们的肩背(bēi bèi)上背(bēi
长较强 进入中国和埃及(1983) 厄瓜多尔和乌拉圭(1985)和印度(1986)Oral 口腔护理产品扩大各个地区的销售(吉列国家)高档牙刷(Ultra line) 儿童牙刷基本产品 双面刀片 Atra旋转头剃须工具将Atra
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当日9时许,西樵志愿V站吸引许多街坊、游客的关注,在这个约9平方米的红色岗亭里摆放着空调扇、饮水机、充电插座、交通旅游、应急护理指引等便民物资,西樵镇机关青年志愿服务队还设置义诊、义剪、义修摊位,为市民提供贴心的便民服务。 志
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第三步 起步策略(续) 65. *4.有效沟通篇目标1:掌握沟通二大环节——倾听、表达的技巧 目标2:学会与不同的对象——上司、同事、下属的沟通的方法 66. *弄清了督导的职责、目标和职位后,你需要开始
面谈技巧倾听的技巧倾听的误区:机械重复、夸大、轻描淡写、滞后、抢先、断章取义、主观臆断* 表达的技巧 学会问问题 三明治原则 适当地做出反应 运用肢体语言 119. 面谈技巧(续)其他有用的技巧 “我们 —
有意识地获取成功的体验;二是不在乎别人对自己如何评价;三是善于发现自己的长处。知识是自信的源泉。要学会容忍,培养坚忍的毅力。用积极进取精神取代消极思想意识。把事情看透,心胸开阔,情绪就能保持稳定。35
变不稳定状态。因此对人对事物都要全面客观地分析,失败时不要泄气,成功时不要骄傲;对人要多看长处,要学会宽以待人,严以律己。遇事要有毅力,有恒心,逐步增强理智地控制自己情绪和情感的能力,使心理、品质健康发展。
*熊克俭先生简介深圳市戴明管理系统工程有限公司总经理 戴明品质和竞争力改进中心CEO 美国质量学会、日本质量学会会员 日本朝日大学经营学部、香港城市大学客座研究员 美国6西格玛论坛黑带大师创始会员 www