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有什么活动能 在课间进行呢？议 18. 整理学习用品，做好课前准备 19. 有序喝水，不拥挤 20. 上厕所要学会礼让，不奔跑、不拥挤 21. 看看树，赏赏花 22. 说笑聊天 23. 做做操 24. 做做游戏 25

2、通过对XX旅游资源的调查，充分挖掘潜力, 就开发新的旅游项目提出建设性建议.3、锻炼社会活动能力，培养团结合作精神，关心社会，学会运用书本知识解决实际问题，提高自身 综合素质。 10. *XX：资料保存、管理XX：网络、电脑XX

1. 口语交际：制定班级公约 2. 教学目标： 1.使学生掌握制定公约的格式,学会制定简单可行的公约。      2.通过讨论学习,提高学生自我约束能力。     3.提高学生条理清楚的书面语言表达的能力。

拼组图形。 下面两组纸条可以拼出哪些四边形？①②五、拓展提高 31. 总结:1.通过今天的学习，你学会了什么？ ２.还有哪些不太明白的地方？

敢于面对,勇于超越，在有限的时间里缔造属于我们自己的奇迹。 3. 海伦凯勒是盲人，但她并没有屈服，学会了多种语言，她的自传作品被翻译成多国语言发行。可见，敢于正视人生疾苦和磨难，勇于面对挑战，是海伦成

作为德育的一种重要科目。 8. 3. 道德教育教材 这是70年代才出现的专门的德育教材，刻意使学生掌握生活技能和学会同众人一起共同生活。 9. 确定德育教材内容的依据（1）依据学生的需要 （2）依据社会反馈 （3）依据对德育的阐释来作为德育的准则

写出下面的钱数 3. 在生活中，我们去买东西，往往不只是买一种东西，有时还需要找钱，这就要求我们要学会计算。今天我们来学习人民币的简单计算问题。 4. 1.初步掌握计算人民币的方法； 2.能够解决一些简单的关于元、角的加、减法计算。

以美的享受，是驰名世界的人工繁育鸟。 3. 冯骥才： 当代作家和画家。现任中国文联副主席、中国小说学会会长等职。主要作品有长篇历史小说《义和拳》、《神灯》，中篇小说《三寸金莲》等。他的散文哲理深邃，意

20. 1、中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是（ ） A．兴中会   B．华兴会   C．强学会  D．同盟会D 21. 2、2011年我国两会的主题是“民生”，人大代表提出了“上学难、看病难、

6. 世界上沒有什么比失去你拥有的一切教会你什么是不该做的了。如果学 会了不做某些事避免亏钱，你已经学会怎样赚钱。失去 7. 一个人从自己的错误中汲取教训需要时间，从 失败到认识需要时间，从认识失败到找到失败

话每个人都有自己喜欢的玩具。你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子？它好玩在哪里？先和同学交流，再写下来。（1）要学会写在方格纸上。 （2）要知道标点符号单独占一格。 8. 白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹

上课铃声响，快快进课堂。 书和文具盒， 摆在桌子上 起立要站直， 坐下不乱晃 发言先举手，回答要响亮 学会守纪律，比比谁最棒。 课堂纪律歌： 12. 眼睛就像一架小小的照相机。 老师讲话，眼睛看着老师；

5. 看，小姐姐读书的姿势多端正！你能学着她的样子读书吗？ 脚平、背直、正确的拿书姿势。 6. 要学会端正的读书姿势，还有个秘诀呢！老师带着你来读秘诀，要边读儿歌边做动作哦！ 读书歌 身坐直，脚放平，

着小鱼的头饰扮演小鱼，6个同学戴着荷叶的头饰扮演荷叶，边背诵边表演。 26. 通过本课的学习，我们学会了本课的生字，理解了诗句的意思，看到了江南水乡的美丽景色，感受到了大自然是多么美好，我们以后要更加热爱大自然，保护大自然。

心掌控。3 12. 掌握PowerPoint但你一旦了解了时间 轴的设置、各种简单动画的效果，以及学会通过时间轴设定实现多个动画的组合、叠加和衔接，结合PowerPoint的绘图功能，你会发现PPT动

路边，供大家欣赏，多么美好！所以说长颈鹿大叔寄来的花籽是多么美好的礼物！同学们，有好的东西，我们要学会和大家一起分享。 27. 拓展延伸 课文中“美好的礼物”是指的长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。那生活

个生字；正确读写“娱乐、背诵、毫不犹豫”等词语。 2、体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由； 3、学会句子仿写、转换 3. 作者生平简介尤安 · 艾肯，英国著名的儿童作家。出版过92本小说以及大量的诗歌和短文。

章，我们会有什么疑问？提出自己的问题，试着给这些问题分类并选择你认为值得思考的问题，自己解决一下。学会质疑 19. 作业布置 带着作者的这些疑问，通过互联网或查阅相关图书和资料，看看蝴蝶的家到底在哪里。

红掌拨清波。日积月累 20. 教师总结大家说一说，本节课都有哪些收获？1.会写生字“二、三、十、禾”。 2.学会了古诗《咏鹅》。 21. 导入新课第3课时 同学们喜欢小兔子吗？(喜欢)今天这节课我们就一起来学习小白兔和小灰兔的故事。

全球化人力资源管理发展的趋势 学习目的 实施全球化人力资源管理的必要性 理解外派人员应具备的素质 学会在不同阶段如何对外派人员进行培训 认识全球化人力资源管理的的报酬体系 了解全球化人力资源管理的未来的趋势