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2021年党内组织请示报告制度 一、党员向党___汇报请示制度 汇报请示的主要内容为:党员自己的学习、思想、工作情况，需要党___帮助解决的有关问题，其他党员和党外群众中的先进事迹或不良倾向，群众的情绪和要求。

学校安全工作报告制度 　　为加强学校安全管理，增强安全事件信息通畅，确保学校财产及师生的人身安全，确保教育教学活动的顺利进行，进一步加强安全管理工作，特制定安全工作报告制度： 　　一、重大安全事故 　　1、

学生因病缺勤汇总报告制度 1、班主任老师，发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，应及时报告给卫生老师（学校疫情报告人）。 2、学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学

传染病报告制度 为进一步规范我处传染病报告制度，加强传染病报告的管理，根据《传染病防治法》有关规定，特对疫情报告管理要求如下： 一、街道社区卫生服务中心各科室、站、所、门诊点，辖区内医疗机构的临床、防疫、保健人员为责任疫情报告人。

贵州高速黔通建设工程有限公司 贵州高速黔通建设工程有限公司 重大事项报告制度 第一条 为进一步加强和规范公司重大事项报告制度工作，及时准确掌握并妥善处置紧急重大事项，有效的控制和规避生产经营过程中面

中学宿舍管理报告制度 　　为了加强学生宿舍的安全管理，保证信息畅通，及时有效地处理各种突发事件，特制定学生宿舍管理报告制度。 　　学生宿舍管理报告制度是对住宿学生的归宿情况、宿舍的日常管理、出现的突

传染病报告制度 第一篇：酒店传染病报告制度 传染病报告制度 一、执行职务的部门主管和兼职卫生管理人员为责任疫情报告人。责任疫情在执行职务的过程中发现有法定传染病病人、疑似病人或病原携带者，必须按传染

学校重大事件报告制度 　　1、重大事件信息报告的内容范围是指学生在校期间发生的与学生利害、学校声誉相关的各种正面和负面的重大事件。 　　2、报告程序：事件发生后，事件单位的班主任要及时向学校分管学生

学校染病疫情报告制度 ——XX中学 一、为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障我校师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规规定的要求，特制定传染病疫情报告制度。

小学安全隐患报告制度 　　第一条　为了及时控制和消除发生于校内的校园安全事故的危害，维护正常的教学秩序，特制定本制度。 　　第二条　本制度所称“校园安全事故”是指发生于学校之中，对在校教职员工、学生

校园安全事故报告制度 为了积极预防、妥善处理在校学生安全事故，保护学生的合法权益和生命、财产安全，根据《学生伤害事故处理办法》，结合我校实际，制定《校园安全报告制度》。在学校发生突发安全事故时，现场

水污染报告制度及应急预案 为了进一步加强二次供水卫生管理工作，根据《生活用水卫生监督管理办法》之规定，结合《二次供水设施卫生标准》及《生活用水卫生规范》的要求，着力提高本单位处理应急事故能力，最大程

 压疮风险评估与报告制度 1、制定全院统一的压疮风险评估单。患者入院和病情变化时，及时评估压疮危险因素。 2、风险因素评估≤14分者悬挂“防压疮”警示牌，并填写“压疮风险评估单”， 每周评估1~2次

广场社区领导干部个人重大事项 报告制度 为认真贯彻《中国共产党党内监督条例》，进一步健全完善领导干部个人重大事项报告制度，加强对领导干部的管理和监督，强化领导干部自我约束意识，促进党风廉政建设和领导

xx学校师德问题报告制度 师德师风建设是事关教育事业大局的一项系统工程，也是树立教师整体形象的关键所在。结合我校正进行的“师德建设”活动，为切实增强做好师德师风建设的紧迫感和责任感，及时了解每位教师的师德情况，特制定师德情况报告制度。

安全生产事故统计报告制度 　　 为规范安全生产事故统计报告和调查工作，特制定以下制度。 　　一、适用范围 　　本制度适用于各子（分）公司事故的分类、分级、统计报告、调查处理等事项。 　　二、要求 　

异常情况报告制度 为有效预防、及时控制和处置安全生产工作中出现的突发事件，切实保障职工人身和财产安全，维护公司稳定，确保良好的生产、工作秩序，减轻和消除突发事件造成的危害和影响，特制定本制度。 一、范围

日零报告制度3篇 篇一 为保障师生校园安全，维护师生安全稳定，结合我校实际从开学初开始全面启动学校安全稳定信息零报告制度，保证教育教学的安全稳定。请大家遵照执行： 一、各村小、班主任要严格执行值班零

请示报告制度参考 　　1、有关办公室工作和办公室内部重大事项，均应及时请示或报告。 　　2、请示、报告实行逐级负责制，即：科室工作人员向科室长，科室长向分管副主任，副主任向主任，主任向县委分管书记、

党支部请示报告制度3篇 　　一、党员向党组织汇报请示制度 　　汇报请示的主要内容为：党员自己的学习、思想、工作情况，需要党组织帮助解决的有关问题，其他党员和党外群众中的先进事迹或不良倾向，群众的情绪和要求。