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拓展游戏 七巧板 　　七巧板项目简介 　　是新团队北京拓展训练的经典拓展训练项目之一，也是经典的室内拓展训练项目之一。 　　该项目将一个团队分成七个工作组，模拟企业中不同部门或者各个分支机构。 　　

拓展游戏：正视不足 　　参与人数：不限 　　时间：5分钟 　　场地：教室或会议室 　　遭具：无 　　游戏规则 　　1、培训师向学员们宣布，你将开展一项“学员自我评定”活动，每个学员都将通过一种奇特的方式对自己作出评价。

拓展游戏：人体相机 　　活动名称：人体相机活动器材：无器材;2人一组拓展游戏规则1. 两人一组，由学员自行选定一位伙伴，并决定谁先扮演相机，另一位则扮演摄影师2. 扮演相机者的眼睛代表镜头，耳朵代表快门按钮;摄影师请站在相机後

拓展游戏：爆破气球 　　时间：10分钟 　　活动人数：至少8个人，偶数为主。 　　活动道具：凳子 、气球 　　活动规则：全体人员通过黑白配分均每队人数，分成两队，裁判听口令，所有人站在起点，两人为一

拓展游戏：猜猜我是谁 　　游戏目的： 　　训练人们熟练使用封闭式问题的能力。利用所获取的信息缩小范围，从而达到最终目的。 　　游戏准备： 　　人数：20人左右。 　　时间：30分钟。 　　场地：不限。

拓展游戏：十人九足 　　一、项目类型：团队协作型 　　二、场地要求：一片空旷的大场地 　　三、需要道具： 　　每组一条长约五米的绳子 　　四、详细游戏规则： 　　以系别为单位,共七个队伍。每队十人,

拓展游戏：应答自如 　　游戏目的： 　　在压力下，看看人们的应变能力。 　　游戏准备： 　　人数：不限。 　　时间：不限。 　　场地：不限。 　　材料：无。 　　游戏步骤： 　　1、将所有人分成4人

拓展游戏：词语技巧 　　参与人数：2个人一组 　　时间：5分钟 　　场地：不限 　　道具：计时器 　　游戏规则 　　1、每2个人分成一组，互相以甲、乙相称，每个组都有1分钟的时间来安排他们的假期。 　　2、游戏规则。

拓展游戏：杀人游戏 　　杀人游戏 　　杀人游戏是在拓展训练中经常玩的游戏特别适合5人到10人一组玩，杀人游戏能锻炼人的观察能力、逻辑能力、想象力、判断力、口才、表述能力、心理素质及表演能力;能培养团

拓展游戏介绍：错位的点 　　形式：全体学员 　　类型：学习类课程 　　时间：10分钟 　　材料：白板 　　场地：教室 　　活动目的： 　　学习如何通过排除不相关的事物而只着眼于相关的依据来评判事物或人物的方法。

拓展游戏：直呼其名 　　游戏简述 　　本项目要求学员尽快记住本队所有队员的名字。这个项目非常适合在公司新人培训时作为热身开场。 　　游戏规则 　　1、队员围成一圈，每人相距约一臂长; 　　2、培训师

拓展游戏：硬币“跳舞” 　　游戏目的： 　　看看你的实践能力。 　　游戏准备： 　　人数：不限。 　　时间：不限。 　　场地：不限。 　　材料：准备一枚五分硬币，一只小口的玻璃空瓶(可用汽水瓶、牛奶

拓展游戏：信息接力棒 　　参与人数：5个人一组 　　时间：15分钟 　　场地：教室 　　道具：一则短文 　　游戏规则 　　1、从报纸或杂志上摘取一篇2—3段长的文章，但不要是太热门的，要保证学员们没听过。

拓展游戏分类及游戏大全 　　拓展游戏分类 　　破冰游戏 　　破冰又称融冰,是打破人际交往间怀疑、猜忌,就象打破严冬厚厚的冰层。这个破冰游戏帮助人们变得乐于交往和相互学习,打破陌生人之间的隔膜，消除同事间的积怨。

拓展游戏：找不同 　　项目目的：通过对对方细致的观察，使双方彼此熟悉起来，并锻炼学员的观察能力，使其认识到观察沟通的重要性。 　　项目时间：20分钟。 　　项目学员：不限。 　　器材场地：一块空地。

大学生户外拓展游戏 　　户外活动游戏 　　1、衔纸杯传水 　　道具：纸杯、水 　　目的：增进亲近感，考验成员配合、协做能力。 　　要求：人士选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比

拓展游戏：你的重要他人 　　游戏目的： 　　从重要他人那里认知人们独立世界的能力。 　　游戏准备： 　　人数：不限。 　　时间：不限。 　　场地：室内。 　　材料：白纸、笔。 　　游戏步骤： 　　1

拓展游戏：自我评估 　　游戏目的： 　　1、训练学员们评估其行为和态度。 　　2、激励参与者检查其能力和成长的情况。 　　游戏准备： 　　人数：不限。 　　时间：20分钟。 　　场地：室内。 　　材料：学习资料、笔。

拓展游戏：代号接龙 　　内容：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度判断自己的所在位置。 　　方法： 　　(1)人数在10个人以内最适合。 　　(2)参加者围成一个圆圈坐着，先选出1人做鬼。

拓展游戏：看谁反应快 　　参与人数：不限 　　时间：10分钟 　　场地：不限 　　道具：无 　　游戏规则 　　1、培训师讲这样一个故事： 　　上中学的小雪很聪明，心算能力特别强。有一天，老师出了一道心算题，来考考她：