香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 231257个资源

P21

 小学基础知识常用词语积累

小学基础知识常用词语积累 成语复习第一讲 常用成语积累 1. 心急如焚:心里急得象着了火一样。形容非常着急。 2. 白驹过隙: 比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。 3.入乡随俗:

2024-05-03    282    0
P3

 小学高段课外知识积累竞赛方案

小学高段课外知识积累竞赛方案   为了培养学生学习语文的兴趣,提高学生的语文综合素养,活跃校园文化气氛,特举行四至六年级语文课外知识竞赛,现将有关事项安排如下:   一、比赛时间:4月30日星期五班队课           

2015-06-20    411    0
P3

 人教三年级语文下册知识积累

三年级语下册知识积累 △意思相反的词语: 动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎 △带有数字的成语: 四面八方  七嘴八舌  成千上万  百发百中  千变万化  九死一生  △带有反义词的成语:

2019-11-14    619    0
P18

 中考作文素材积累(5套打包)

中考作文素材积累(5套打包) 中考作文素材-万能开头金句,高级不烂俗! 1.没有一朵花从一开始就是花。 释义: 每一朵花的绽放,必然要从种子开始,种植、发芽、生根、浇水、成长、开花......一路顽

2024-05-03    122    0
P2

 浅谈小学生积累作文素材的方法

浅谈小学生积累作文素材的方法 浅谈小学生积累作文素材的方法 肖大秀 作文教学是小学语文教学的重点和难点,是学生语文综合素质的具体体现。但很多学生在写作文时绞尽脑汁,找不出东西可写,或写出的作文也是内

2012-02-20    457    0
P3

 如何指导学生利用课本积累和应用写作素材

如何指导学生利用课本积累和应用写作素材 如何指导学生从课本中积累写作素材 泸县四中王敏 现代社会各种快捷的信息传递已经充斥了传统阅读的地位,形形色色的声图效果取悦着现代人的精神生活。人们沉静思考的空

2014-03-26    506    0
P2

 幸福点点积累 祝福声声诚挚 愿五一快乐!

幸福点点积累 祝福声声诚挚 愿五一快乐!   幸福点点积累,祝福声声诚挚,愿我的朋友五一快乐!   1.所谓幸福是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮信赖的朋友,当你收到此信息,一切随即拥有!五一快乐!

2013-01-20    574    0
P5

 《好卷》4积累与运用考点梳理卷(第四单元)

4积累与运用考点梳理卷(第四单元) 时间:40分钟 1.[字形]看拼音写词语,把字写漂亮。 2.[易错音]给下列加点字选择正确的读音,画上“____”。 瀑布(bù pù) 闻名(mín míng)

2020-10-12    855    0
P24

 《读写提高——词语积累》特色活动课程教学设计

《读写提高——词语积累》特色活动课程教学设计 课 题 阅读兴趣的培养 指导教师 张艳 活动目标 帮助学生养成学习语文的自信心和良好的阅读习惯,更重要的是帮助学生逐渐养成良好的意志品质。 活动形式 读

2022-03-19    127    0
P3

 「学习资料」「小学语文基础知识积累」(1)

[学习资料]【小学语文基础知识积累】(1) 下列哪个词语是形容女子十三岁的( ) A.花信年华B.豆蔻年华C.花甲之年D.摽梅之年 古人关于年龄的那些事(一) 古代人的年龄有时并不用数字来表示,也不

2023-05-18    202    0
P5

 重积累,不断提高公文写作水平

重积累,不断提高写作水平 正所谓“巧妇难为无米之炊”。写公文材料,除了需要具备一定的写作功底和语言驾驭能力之外,还要注重材料的积累。只有积累了丰富的材料,才能做到“有米下锅”。下面我重点从材料的积累方面作以交流。

2020-03-30    1528    0
P26

 2024届高考语文复习常用成语积累

2024届高考语文复习常用成语积累 常用的六字成语108个 1.五十步,笑百步 比喻自己跟别人有同样的缺点,程度略轻,仍讥笑别人。 2.挂羊头,卖狗肉 比喻表里不符、狡诈欺骗,或用好的名义做幌子、实际干坏事。

2024-05-03    198    0
P3

 演讲稿:用学习为未来积累资本

 演讲稿:用学习为未来积累资本 尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们: 大家好!我是演讲稿范文,非常荣幸能够来这里参加主题演讲比赛,我演讲的题目是《用学习为未来积累资本》。 “少壮不努力,老大徒伤悲。”

2023-12-02    182    0
P6

 「语文教师教学经验分享」如何引导学生重视语文知识的积累

如何引导学生重视语文知识的积累 《语文课程标准》明确出“加强积累,培养语感”。语文是一门积累的学科,没有积累,一切语文活动都无从下手,也毫无意义。学好语文需要多阅读书籍,积累语文知识。因此要学好语文,

2022-01-16    685    0
P3

 在阅读与体验中积累写作素材

在阅读与体验中积累写作素材 在阅读与体验中积累写作素材 甘棠片校王爱云 2014年3月27日——28日,由北京师范大学主办的全国优秀特级教师语文教学观模活动在长沙铁道学院举行,我有幸参加了这次活动,

2013-09-02    577    0
P2

 青春励志演讲稿900字:积累的收获

青春励志演讲稿900字:积累的收获   敬爱的老师,亲爱的同学们:   大家好!   不知道大家记不记得歌德曾经说过:在今天和明天之间,有一段很长的时间;“趁你还有精神的时候,学习迅速办事”。   

2012-09-12    459    0
P5

 写作工作技巧:真正意义上的写作来自平时的积累

华罗庚有一句名言:“聪明在于学习,天才在于积累。”古今中外善为文者,大都注重积累。从某种意义上来说,没有平时积累,就没有真正意义上的写作。要搞好写作积累,应注意几个问题。  一、知道积累什么   写作积累的内容很丰富,有思想

2022-05-24    539    0
P12

 叠词积累(AAB、ABB、AABB、ABCC、AABC、ABAB、ABAC)(可下载)

AAB式词语哈哈笑 呵呵笑 嘻嘻笑 微微笑 咪咪笑 团团转 汪汪叫 呱呱叫 嘎嘎叫 刮刮叫 喔喔啼 吱吱声 碎碎念 嗒嗒响 咚咚响 叮叮当 晶晶亮 闪闪亮 蒙蒙亮 麻麻亮 欣欣然 飘飘然 愤愤然 惶惶然 悠悠然 茫茫然 懵懵然  密密麻 冰冰凉 冰冰冷 毛毛雨 急急风 喷喷香 轻轻柔 叮叮当 乒乒乓 洗洗手 刷刷牙 写写字 看看报 读读书 聊聊天 天天讲 说说话 悄悄话 谈谈心 开开心 开开眼

2020-09-26    942    0
P2

 《传统文化》教学总结:读说背写结合,积累传统文化

《传统文化》教学总结:读说背写结合,积累传统文化   今学期学校开设了传统文化课程,我们班每周三下午第三节是传统文化课。所使用的教材是山东省义务教育必修地方课程教科书《传统文化》(一年级)。在教学的

2013-03-06    679    0
P2

 党的十八大以来的历史性变革积累了五条宝贵经验

党的十八大以来的历史性变革积累了五条宝贵经验 党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,面对各种复杂的国际国内局势,我们攻坚克难、励精图治,经济社会发展方方面面取得了巨大成就。这几年

2021-05-24    2589    0
1 ... 5 6 7 8 9 ... 50