管理学基础示范课
1. 《管理学基础》公开观摩示范课XX教研室 XXX 联系:XXXXXXXXX 2. 目标—预测—决策—计划机会分析确定目标 确定执行计划的前提条件制定可供选择的方案 评价各种方案 选择方案 制定派生计划
您在香当网中找到 221963个资源
1. 《管理学基础》公开观摩示范课XX教研室 XXX 联系:XXXXXXXXX 2. 目标—预测—决策—计划机会分析确定目标 确定执行计划的前提条件制定可供选择的方案 评价各种方案 选择方案 制定派生计划
正确、流利地朗读课文。(重点) 2.学会识别“前、后、左、右”四个方位。(难点)学习目标 3. 通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题。让我们带着问题理解课文。
一年级写字课教案 Word文档可编辑 一年级写字课教案 一年级写字课教案 横撇、横钩的写法 教学目标: 1、驾驭横撇、横钩的写法。 2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。 教学重点、难点:
2021年思品优质课听课总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年思品优质课听课总结 本学期转眼即到学期末,本学期本人先后在校内,外出听课达到___多节,收获多多,今天简单做一下小结:
国学课心得体会 学习新的教育理念,接受新的教育方法是每个教师尤其是一个山区教师的渴望。带着对新学校、新的教育环境的向往,我参观了新学校的校容、校貌,听了我有生以来的几节国学课,下面就国学课做一个肤浅的评价。
教师万能评课模板 一、教师听课评语 这是一堂实用、有效的课堂,教学过程中非常注重引导学生如何学、如何做,目的是帮助学生学习,教学目标非常明确,而且学案切合学生实际,课件制作的非常实用。本堂课做到了:
科学课改总结范文 兴趣是最好的老师。认真地去品味它,的确是如此。我国教育家孔子也曾说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对学生学习起到推动作用。可以调动学生学习积极性,认为学习是一种
高考英语写作课教学案例 一、背景分析 听、说、读、看、写是高中英语课程标准要求高中生具备的语言技能。其中,“写”属于表达技能,在今天的高考中,所占分值为25分,其重要性不言而喻。但在平时的教学过程中
不再旷课保证书 敬爱的老师: 您好,我是你的学生:xx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令
课代表检讨书 星期五下午,因为我忘记了去数学老师的办公室搬《数学知识与能力训练》,所以才导致了有许许多多的同学没有拿到数学作业。 我认为班干部都因该履行自己的职责,一个班干部如果没有履行应该
在职培训缺课请假条 敬爱的老师: 您好! 由于我晚上要在公司上班,晚上不能去上课了,请您批准! 请假人:某某某 时间 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
xx年“三会一课”总结 撰写人:___________ 日 期:___________ xx年“三会一课”总结 一、落实好支部(支委会)大会 我校党总支能根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要
一堂“好课”的教后手记 离小学的毕业考试还有一个多月,不过对六年级的学生来说,已经整整上过两个星期的复习课了。不过,我已经应该感到庆幸了,因为在我的提议和坚持下,上复习课的时间已经比原来学校安排
前进农场学校(小学部)教学专题课识字与写字指导 电子教案(详案) 备课教师: 授课时间:2018-10-25 授课班级:一年三班 课 题 4.日月水火 课时 1课时 授课类型 识字与写字 教学 目标 1
第1课 文明的产生与早期发展 1. [2020北京平谷期末]人类从食物的采集者变成食物的生产者、由游牧到定居生活方式的变化,主要由于( ) A. 农耕和畜牧业产生 B. 早期城市出现 C. 私有制逐渐产生
我的课改“四部曲” 我的课改“四部曲” 题记:从模仿走向融合,从融合中走向借鉴与创新。思考,前行。 从精英中走来 2015年12月22日,在我第一次看到《中国课堂的奇迹》这本书的时候,就爱不释手了,
《走进傣族》舞蹈教案(第二课) 一、教学内容 1、复习爱尔兰踢踏舞组合(8-7) 2、傣族舞(8-2) 二、教学目标 1、通过复习爱尔兰踢踏舞组合练习,使学生基本掌握爱尔兰舞蹈的文化特点和民族风韵。
石门实验中学教学设计 第3课 盛唐气象 一、教学背景 学科 历史 所用教材 统教版 主备人 符育宁 审核人 霍瑞钻 课 题 第3课 盛唐气象 课标要求 通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行,了解盛唐的社会气象。
课题 第10课时 计算工具的认识 教材与 学情分析 教学目标 1.了解计算工具的发展历程和现状。 2.在观察和操作中,了解算盘发明的意义、作用、结构和记数法,了解计算器的作用、优点以及常用键的功能和使用方法。
语文阅读课教学心得 语文的教学,要始终按照《新课标》的指引方向进行,决不能死盯“升学”的为利目标,而要实现学生自我发展、自我完善,为终身学习打基础。现就初中语文阅读教学的学习方法整理如下: 一、营造氛围,培养阅读兴趣。