《秋天的怀念》教学配套用课件PPT课件
1. 执教者:珠小 尤颖秋天的怀念 秋天的怀念 ****中心学校 ***2. 史铁生,当代著名作家。1951年生于北京,1967年毕业于清华附中。1969年去延安地区插队落户。1972年21岁的他因病双腿瘫痪回到北京,在街道工厂工作,后因病情加重回家疗养。1979年开始发表作品。<li data-id=“
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1. 执教者:珠小 尤颖秋天的怀念 秋天的怀念 ****中心学校 ***2. 史铁生,当代著名作家。1951年生于北京,1967年毕业于清华附中。1969年去延安地区插队落户。1972年21岁的他因病双腿瘫痪回到北京,在街道工厂工作,后因病情加重回家疗养。1979年开始发表作品。<li data-id=“
1.了解新闻评论的相关知识,把握本文的主要内容。2.学习新闻评论的写法,结合具体语句分析本文的语言特色。(重点)3.铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。(重点)
XXX,1934年生,湖南省平江县人。现任中央人民广播电台《祖国各地》《历史故事》节目编辑。主要作品有:《天安门颂》、《绿色的希望》,长诗《映山红》等。《故宫博物院》这篇说明文是作者在1979年夏天所写。
一、概述(一)钢筋的种类:1、按粗细分—— 钢筋(直径≥6mm),细筋ф6~10(盘条), 粗筋≥ф12(常6~9m直条) 钢丝(直径<6mm),刻痕钢丝或碳素钢丝…(盘条)2、按生产工艺——热轧、热处理筋、冷拉筋、冷拔丝、冷轧筋、碳素丝、刻痕丝、钢绞线……3、按化学成分—— 1)碳素(低碳0.25%中碳0.7%高碳); 2)普通低合金(合金元素<5%)。5、按外形分—— 光圆; 变形:月牙纹、人字纹、螺纹……(二)钢筋的性质: 1、变形硬化——可通过冷加工,提高强度。 2、松弛——在高应力状态下,钢筋长度不变,应力减小;预应力施工应注意。 3、可焊性——强度、硬度越高,可焊性越差。(三)检验: 进场——出厂合格证及标志、外观、力学性能 必要时——化学成分 按批5-60t抽样。
据联合国“世界火灾统计中心”提供的资料介绍,发生火灾的损失,美国不到7年翻一番,日本平均16年翻一番,中国平均12年翻一番。全世界每天发生火灾1万多起,造成数百人死亡。近几年来,我国每年发生火灾约4万起,死2000多人,伤3000—4000人
1. HAPPYMELLYVIDEOINSTRUCTION2. VIDEOBACKGROUND3. 1.INDOORSWhen filming indoors the background should be plain. No prominent objects should be
<li data-id=“1“>1. 语文园地四统编版六年级上册</li><li data-id=“2“>2. 回顾本单元课文内容。 《桥》这篇课文中,老村支书冒着生命危险,沉着镇定、不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥,最后自己和儿子却被洪水卷走了。交流平台第1课时</li><li data-id=“3“>3. 《穷人》这篇小说写的是渔夫和他的妻子桑娜,在邻居西蒙死后,毅然收养她的
1. 2 丁香结【部编版】六年级上语文优质课教学课件 2. 情景导入: 3. 作者又赋予丁香结什么样的情感呢? 4. 走进作者: 宗璞,1928年出生,女,原名冯钟璞,著名哲学家冯友兰之女。曾就职于中
彩色的梦 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (1)借助拼音将课文读通顺,读流利。 (2)有不认识的字借助拼音认一认,实在不认识的请圈出来。 (3)找出文中的新词,联系上下文理解。 (
__ __ __ 31. 我爱阅读 32. 笋芽儿 33. 自读要求 (1)自由大声地朗读课文,借助拼音,读准字音。 (2)边读边画出不认识的字词,想办法记住它们。 (3)标出自然段的序号。 34.
许愿念经没声音 下雨下雪没湿衣 谜底:梦想一想:人为什么会做梦呢? 3. (1)借助拼音将课文读通顺,读流利。 (2)有不认识的字借助拼音认一认,实在不认识的请圈出来。 (3)找出文中的新词,联系上下文理解。 (
27. 天(tiān tān) 人(rén yén) 我(wǒ wǔ) 你(nǐ lǐ)一、选择正确的拼音(对的打“√”)。√√√随堂练习√ 28. 二、你会看图猜字吗?连一连。地 人 天 29. 三、读一读,记一记。三才者,天地人。
1. 桃花源记部编版八年级语文教学课件PPT 2. 目录壹作者简介贰认字识词叁课文赏析肆拓展学习MULU 3. 作者简介Zuozhejianjie壹 4. 一、作者简介陶渊明(365年—427年),字元亮,又名潜,私谥“靖节”
拓展延伸找找单字对天对地上对下日对月今对古一二三四五,金木水火土。 天地分上下,日月照今古。 20. 随堂练习一、给下列字选择正确的拼音。风(fēnɡ fōnɡ) 雨( yǚ yǔ ) 鸟(niǎo liǎo)√√√ 21. 二、根据课文内容填空。云对_____,
26. 天(tiān tān) 人(rén yén) 我(wǒ wǔ) 你(nǐ lǐ)一、选择正确的拼音(对的打“√”)。√√√随堂练习√ 27. 二、你会看图猜字吗?连一连。地 人 天 28. 三、读一读,记一记。三才者,天地人。