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同建设、分级管理、资源共享的原则，统一认识，加强领导，根据各地、各部门实际，结合政府网站绩效测评指标体系，总体规划、长效管理，深化服务、强化应用，不断提高网站建设水平，并以此为载体扎实推进电子政务建设。

年实践情况看，还有不少部门对综合考核的认识不够到位，简单地把考核视为数据的收集汇总，面对新的监测指标体系，说起来是贯彻新发展理念，做起来还是老一套，发展理念、路径和实绩同高质量发展的要求还有较大差距。

发布，作为共同遵守的准则和依据。 A 科学 B 法规 C 数据 D 常识 5. 在企业信息化基本指标体系中，（ ）不属于应用状况的二级指标。 A 计算机联网率 B 信息采集的信息化手段覆盖率 C 办公自动化系统应用程度

活水平的基本标准》、《全国农村小康生活水平的基本标准》一整套系列指标体系，其中综合了城乡基本情况，体现全国人民小康生活水平的基本指标体系为： 　　全国人民小康生活水平的基本标准 　　指标类型 　　指标名称

年实践情况看，还有不少部门对综合考核的认识不够到位，简单地把考核视为数据的收集汇总，面对新的监测指标体系，说起来是贯彻新发展理念，做起来还是老一套，发展理念、路径和实绩同高质量发展的要求还有较大差距。

活水平的基本标准》、《全国农村小康生活水平的基本标准》一整套系列指标体系，其中综合了城乡基本情况，体现全国人民小康生活水平的基本指标体系为： 全国人民小康生活水平的基本标准     指标类型 指标名称

绩效考核与管理体系核心内容公司、部门目标、 计划的设定职位目标与个人发展 计划的设定考评工具设计 （指标体系、标准体系）跟踪、辅导实施考评结果应用与发展建议 16. 绩效考核方法分级法 强制选择法 关键事件法

的调动广大干部的工作积极性。 一是要建立一套体现科学发展观内在要求的政绩评价指标体系。科学合理地确定干部考核评价的指标体系，是建立各级干部实绩考核评价体系的首要环节，有利于科学评价干部的工作业绩，树立

、实验等科学的方法来研究教学问题，如程序教学、课堂观察系统，教师与学生的行为分析、教学效能核定的指标体系以及教学行为——结果变量等。有效教学就是在这一背景下提出来的，它的核心问题就是单位时间内教学的效

分析绩效驱动因数(技术、组织、人)，确定实现目标的工作流程，分解出各部门级的KPI，以便确定评价指标体系。 然后，各部门的主管和部门的KPI人员一起再将KPI进一步细分，分解为更细的KPI及各职位的业

服务业核心功能区。围绕《深圳市民生净福利指标体系》和《政府综合绩效评估指标体系》，结合年度计划的组织实施，协同相关部门完成指标落实的保障机制建设，使上述指标体系真正成为指挥棒和监督棒，切实将科学发展观落到实处。

面，而是要把这套指标体系作为今后一个时期群体工作的目标、推进群体强省建设的抓手，紧紧围绕指标体系来谋划和推进群体工作。省里的“工作落实年”活动，要求各级各单位都要对标先进，这套指标体系就是群体工作的“

4　售后服务条例：对于使用_________系统服务平台的运营商，乙方提供许可软件的售后服务支持 　　7.5　售后服务指标体系：乙方在接到甲方反映的技术问题30分钟内电话联系一级技术支持并开始工作。经常性问题在60分钟内解

步骤五：建立平衡计分卡的部门评价指标体系 评价指标体系的选择应该根据不同行业和企业的实际情况，按照企业的战略目标和远景来制定。表7－12至表7－14详细而具体地列出了四个层面的常用评价指标。由于指标体系较多，可以把四个

学动态评估指标体系》进行了修订完善，本次评估指标体系分为一级指标和二级指标，一级指标包括基数、教学建设与改革、教师教学质量、学院教学管理、学生培养质量;二级指标将一级指标细化。本次指标体系重点考虑教学

发布，作为共同遵守的准则和依据。 A 科学 B 法规 C 数据 D 常识 9. 在企业信息化基本指标体系中，（ ）不属于应用状况的二级指标。 A 计算机联网率 B 信息采集的信息化手段覆盖率 C 办公自动化系统应用程度

提高；创建工作不平衡，认识不全面，认为创建是宣传部的事，主动参与的积极性不够；对指标体系学习不够、研究不够，围绕指标体系开展工作不够，甚至消极应付、敷衍了事；学校的校园环境需要进一步整治等等。因此，我

中小学体育专项督导工作的内容、重点，以及工作程序。指导各中小学对照《教育部中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》、《浙江省中小学体育专项督导工作用表1(学校自查)》的标准，进行了全面的自查，并在10

服务业核心功能区。围绕《深圳市民生净福利指标体系》和《政府综合绩效评估指标体系》，结合年度计划的组织实施，协同相关部门完成指标落实的保障机制建设，使上述指标体系真正成为指挥棒和监督棒，切实将科学发展观落到实处。

计调查指标体系还不适应时代的要求。党中央国务院确立的以科学发展观为指导，构建社会主义和谐社会的发展方针，对农村统计工作提出了更全面的要求。而我们现有的农村统计调查制度远远不能满足要求。指标体系不健全，