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(　　)③①②••• 6. 5．补充词语，并按要求完成练习。(8分) 千(　　)百态　不(　　)其烦　不容(　　)疑　慢条(　　)理 (　　)促不安 随(　　)而安 人迹(　　)至 应接不(　　) (1)选合适的词语填空。

，巧妙地把欧阳修和苏舜钦两位历史名人的友谊永远留在沧浪亭中，令人遐思，促人回味。 7. “宽带网”要求课外搜集与中国的“世界遗产”有关的图片、诗词、楹联或故事、传说，可以让学生进一步感受“世界遗产”的

告诉我们：明天是收垃圾的日子，一周一次，别忘了。 有一次，我回家晚了，听到邻家的小狗“汪汪”地叫个不停。循声望去，在后庭院的木栅栏旁，看见邻家的小狗“汪比”冲着我一个劲地叫唤。我正纳闷，树后出现了女主人的笑脸：别忘了，明天是星期四。

　　　 局（　）不安 （　）不相让　　　　 一丝不（　） 从（　）不（　） 　（　）长而去 空空如（　） 　　　 不（　）其（　） （　）子（　）足 　（　）养不（　） （　）声（　）斥 　一日三（　） 左（　）右（　）　　大（　）大样

国。杰出主持修筑设计施工舒适和蔼可亲倾听勉励 5. 4．选择恰当的关联词填空。(4分) 宁可……也不……　　只有……才…… 不但……而且……　　尽管……还是…… (1)(　　　　)天下着大雨，他(　　　　)坚持送老大爷回家。

做客，自己却如痴如醉地投入到工作之中，完全忘记了客人的事。充分表现出了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。 10. 2、读课文，用“____”划出罗丹全神贯注工作的句子，并写写自己的感受。 11

1. 第一课 我们班四岁了部编人教道德与法治四年级上册课件 2. 成长足迹让我们一起来回忆班级的成长足迹吧。 3. 我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。 不知不觉中，我们班已经四岁了。

二、探究新知计数单位数位计数单位从右到往左按照从小到大的顺序排列，每个计数单位所在的位置是数位。数级个十百千万十万百万千万亿……十万位万 位千 位个 位十 位百 位百万位千万位……亿 位个级万级亿级按照我国的习惯，从右边起，每四个数位是一级。

尾小心翼翼千里迢迢 6. 5．将画线部分改为四字词语。(4分) (1)他办事认真，连最细微的地方也不马虎。(　　　　　) (2)别看弟弟年纪小，但他能适应各种环境，在任何环境中都能得到满足。 (　　 　

二、工业区位因素3、技术技术指向型思考：中关村的高科技企业的分布除考虑集聚因素外,还主要考虑哪一个区位因素？技术要求高的工业，如集成电路、卫星、飞机、精密仪表等工业，应接近高等教育和科技发达地区。 9. 接近高等教

　笔笔中国画的工具材料使用方法 28. 　2.笔的使用方法 　　学画初学时用笔不必全部齐备，最初有大中小几枝就可以了。要从难要求，这对基本功的训练大有好处。待画熟练了，在进行创作时，可以多准备一些笔，选用好笔。　　每次作完画

海上的风是大力士， 他一来， 就送走万片渔帆…… 8. 海上的风是狮子， 他一吼， 就掀起滔天波浪…… 9. 风儿不闹了， 浪儿不笑了。 深夜里， 大海睡觉了。 她抱着明月， 她背着星星。 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。大海睡了

1. 语文人教部编版·四年级（下册）2020年春 2. 习作：我的乐园1第2课时 3. 1.写一处自己的乐园。 (重点) 2.要具体地写出乐园的特点，表达自己的真情实感。(重点)学习目标 4. (本页无文本内容)

土推到后面，倾斜地铺开。只有进行细致的观察，才能写得准确。交流平台 3. 爬山虎的脚要是没触着墙，不几 天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。作者不但观察细致，还连续观察了一段时间。

无 数 片 ， fēi rù shuǐ zhōng dōu bú jiàn 。 飞 入 水 中 都 不 见 。 这是一首谜语诗，里面有十个数字，写出了雪花飞舞，最后飞入水中融化的景象，我们要在朗读的同时

借助注释，先理解课文的意思，然后边读边想象课文描述的画面和情景，边体会宋人想不劳而获的心理。背诵课文时可以按照事情的起因（宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死）——事情的经过（因释其耒而守株）——事情的结

3. 因为疫情，返校时间一推再推。返校的路被挡住了，但学习的“桥”早就已经搭好了, “我们是‘停课不停学’‘防疫学习’两不误，在家“宅学习”，我们要跟着老师的节奏按时完成作业,努力克服网上学习的局限，保持饱满的信心和精神头！

1. 基于“教-学-评一致性”的教学策略与教学实践吴江林 浙江省生物教学与研究基地负责人 教育部基础教育司高中校本教研专家组成员吴江林学术报告系列之：教学/教研（一） 2. ☆ 低效课堂：问题与原因分析

儿子摇摇晃晃地走了。从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候, 不帮助他, 给他雪上加霜。我 想锻炼他, 该领着他一道去,一路上指点指点,让他先有个印象,以后再按图索骥。这样

更高的要求，不仅要学贯中西、博古通今，还要文理兼备。这种综合型的人才，才能适应新世纪发展的需要。 13. ③我觉得，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。 “起码”即最低要求，最低限