六年级的挑战书和应战书
六年级的挑战书和应战书 六(2)班挑战书 亲爱的六(1)班全体同学们: 为了我们曾有的梦想、为了父母的殷切希望、为了成就人生的价值,我们六(2)班全体同学借开学典礼的机会,向你们提出友谊的挑战,我们挑战的条件是:
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六年级的挑战书和应战书 六(2)班挑战书 亲爱的六(1)班全体同学们: 为了我们曾有的梦想、为了父母的殷切希望、为了成就人生的价值,我们六(2)班全体同学借开学典礼的机会,向你们提出友谊的挑战,我们挑战的条件是:
初一期末考试挑战书 挑战组的同学: 我们进入初一,已经有快4个月了,我们小组的表现不错,我们想了想,为了使我们生活更丰富,成长更快乐,学习更进步,行为更规范,我们向陈润东小组提出挑战,希望我们在竞争中共同成长,在失败中共同激励。
挑战书 我们的兄弟班——三(2)班: 战国争霸,风起云涌,是因为对手而精彩,楚汉之争,千古传颂,是因为对手而惨烈,三国鼎立,永载史册,是因为对手而辉煌。我们深知,正是因为对手与对手的较量而使得我们成
2011届高三理科应届生挑战书 敬爱的领导、老师,敬爱的家长、同学: 大家好! 我是高三5班张雷,今天我要代表全体理科应届生向全体理科往届生挑战,我们的口号是:2011年高考,我们一定是最大的赢家。
迎期终考试挑战书 期终考试来临,十年磨一剑,到了该亮剑的时候了。每个同学都枕戈待旦,虎视眈眈,摩拳擦掌,跃跃欲试,期终考试花落谁家,让我们拭目以待。为使每个同学都取得较好成绩,取得较大进步,我班特开展“拜师挑战迎期终
中考百日动员大会挑战书 902班的同学们: 你们好!在这里,我代表906班向你们发出挑战!从此刻起,你们就是我们的对手,更是我们动力的源泉! 我们很荣幸能拥有你们这样一个竞争对手。你们是
高考百日冲刺挑战书应战书 敬爱的学弟、学妹们: 你们好! 首先,我代表英才苑的全部师生接收你们的挑衅!敢于亮剑的气势 确定你们舍我取谁,誓拔头筹的信念。 惊叹你们不畏艰巨,发愤图强的毅力!
2011届高三文科应届生挑战书 各位领导、老师、家长们: 你们好,今天的誓师大会唤醒了我们的激情,激发了我们的斗志。我是高三3班的刘洋,现在我代表全体文科应届生向文科往届生提出挑战。我们的口
应战书的写作技巧 应战书是对他人挑战的应战,是对挑战书的回应。 [格式内容] 1. 标题。写成“应战书“即可。 2. 称谓。挑战书的发出者。 3. 针对挑战书提出应战决心和计划。 4. 补充提议。
[概念解说] 应战书是对他人挑战的应战,是对挑战书的回应。 [格式内容] 1.标题。写成“应战书“即可。 2.称谓。挑战书的发出者。 3.针对挑战书提出应战决心和计划。 4.补充提议。
毕业生关于分配的应战书 全体毕业生同学们: 读了你们×月××日的挑战书,我们受到了极大的鼓舞。我们决心向你们班应届毕业同学学习,并表示坚决应战。 四年来,在党的阳光沐浴下,在老师辛勤培育
906班的同学们,请大声喊出我们的口号吧--雄心壮志迎中考,激流勇进心愿了,挑战比武谁怕谁今年六月见分晓! 2902班挑战书: 亲爱的913的同学们: 还有100天就要到中考了,为了我们曾有的梦想,为了父母的殷殷期
检修系统全体青年职工应战书 接到你们的挑战书,我们深受鼓舞,力量倍增,决心向你们学习,并接受你们的挑战!我们知道运转系统的青年职工队伍是一支业务精湛,作风过硬的职工队伍.能和你们结成竞争伙伴,我
施工队应战书 第一施工队全体同志: 接到你们的挑战书之后,我们全体成员受到了很大的鼓舞,你们的革命干劲是我们学习的榜样,我们一致同意接受你们的挑战,赞成你们提出的竞赛条件。另外,我们再作两点补充,希望与你们共同执行。
医院外科应战书 护理部的全体同仁: 接到你们的挑战书,我们深入鼓舞,力量倍增,决心向你们学习,并表示坚决应战。 医院以救死扶伤为宗旨。外科是医院的重要职能科室,是服务患者的重要平台,也是
地点选在赛车场或体育场等空旷场地(必须有直线跑道超过100米),挑战2.0L以下所有轿车从0至100加速度。15 16. 制造悬念:“挑战书”----1.5向2.0宣战:1.5升美人豹男性跑车“都市黑豹”向所有2.0升以下轿车挑战0—100米启动速度
应战书 二年级全体同学: 听了你们的挑战书,我们三年级的全体同学精神振奋,跃跃欲试,决心向你们学习,并表示全体披甲上阵,坚决迎战。新春伊始,万象更新,我们三年级将凝心聚力,团结合作,遵规守纪,发奋学
即便是刀山火海也要努力搏一回 即便是险恶潜伏在我身边我也会坦然一笑 不管怎样,我要努力的就是要有勇气面对那层层叠叠的挑战书 不管如何,我也要坚定的面对自己的对手 就像一个剑客遇到敌手就要敢于有勇气亮起并不锋利的剑
高三应战书 尊敬的高三(19)班的同学们: 你们好!我们很荣幸能接到贵班的挑战书。我们也欣然接受你们的挑战,有你们这样上进的班级作为朋友和对手我们非常高兴, 你们的挑战对我们将是一种鞭策和激励
故事的结局是怎样的?习作提纲要求《 》新编 30. 故事的起因乌龟又赢了故事的经过故事的结局兔子不服,送挑战书乌龟想办法,一招致胜乌龟又赢了兔子下决心要赢乌龟 31. 故事的起因新坐井观天故事的经过故事的结局一只往东一只往西一只来到环境污染的城市