人教版六年级上册数学 分数除法 同步训练试题(无答案)
人教版六年级上册数学分数除法同步训练 一、选择题 1.师徒二人合作加工一批零件,师傅比徒弟多加工了,徒弟比师傅少加工10个,师傅做了( )个零件。 A.8 B.18 C.20 D.12 2.小明家五月份用水2
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人教版六年级上册数学分数除法同步训练 一、选择题 1.师徒二人合作加工一批零件,师傅比徒弟多加工了,徒弟比师傅少加工10个,师傅做了( )个零件。 A.8 B.18 C.20 D.12 2.小明家五月份用水2
绝对挑战类 职业测评试题与答案分析 你是什么样的主管? 李某某新上任,没有多久,你发觉她偷懒,工作不力,令同事之间互相猜忌,考虑过后,你决定把她解雇,这时你会? A 叫助手告诉她已被解雇 B
改变工作思维 突破思维框架 重新打开思维空间 人的智商并无太大的区别,而让人的成就和生活质量产生天壤之别的,根本上在于思维方式的不同。所谓思路决定出路,观念决定命运。每个人都渴望成功,成功的人不一定
六年级下册数学解答题50道 一.解答题(共50题,共280分) 1.六年级有200名同学,本学期的体育成绩如下图。 (1)不合格的人数占全年级总人数的百分之几? (2)各个等级的人数分别是多少
二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题,共409分) 1.竖式乐园。 (1)29÷4= (2)51÷8= (3)52÷7= (4)67÷8= 2.计算。
六年级下册数学解答题50道 一.解答题(共50题,共272分) 1.“华罗庚”杯数学竞赛获奖的87名学生分别来自12所小学。试说明至少有8名学生来自同一所学校。 2.一个长方形游乐场长90米,宽8
二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题,共421分) 1.口算。 (1)64÷8=________ (2)27÷3=________ (3)8×1=________
二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题,共398分) 1.直接写出下面各题的结果。 16÷3=( )……( ) 47÷9=( )……( ) 51÷7=( )……(
六年级下册数学解答题50道 一.解答题(共50题,共282分) 1.一个圆锥体的体积是15.7立方分米,底面积是3.14平方分米,它的高有多少分米。 2.五星电器一款华为手机平时售价1800
六年级下册数学解答题50道 一.解答题(共50题,共276分) 1.在一次捐款活动中,实验小学五年级学生共捐款560元,比四年级多捐40%,六年级学生比五年级少捐。四、六年级学生各捐款多少元?
六年级下册数学解答题50道 一.解答题(共50题,共279分) 1.商场举办“迎六一”促销活动。一种钢笔每支8.4元,活动期间是“买10支送2支”。张老师要买40支这样的钢笔奖励给同学,只要花多少钱
六年级下册数学解答题50道 一.解答题(共50题,共289分) 1.一个圆柱形的粮仓,从里面量得底面直径是3米,装有2.5米高的小麦.如果每立方米小麦重0.7吨,这个粮仓装有多少吨的小麦? 2.如图
打破思维定式:向上管理,向下负责 在与管理者讨论时,我发现了一个很普遍的现象:几乎所有的管理者都会认为管理是向下,而负责是向上的。如果你问大家,你向谁负责?你得到的答复一定是,我们向领导负责;你问大
蒙牛思维 目 录 作者:陈中 刘端 出版社:中国发展出版社 蒙牛法则-全盲定律 /1 盲人们在摸象的时候,每个人摸到的都只是一部分,都不是大象,只有把各自感受到的部分综合起来,才是真正的大象。
【营销思维】4.9%>5%,一则柜面内外配合成功营销的案例分享与启示 存量优质客户是网点发展的基础,而存量优质客户也是竞争对手挖转的对象。我们的客户流失往往在不经意间,当发现客户已经将资金转走,
法官的思维是运用法律居中公正裁判的思维过程。法官作为纠纷的居中裁判者,其思维直接影响着裁判的结果。法官是如何思维且形成思维定式的呢?并不是一种统一模式,不同的法官思维方式各异,看待问题和处理
4、写出一份清晰、完整的说明书; 5、拟出一套实际的计划并立即行动; 6、将此誓言写成大字报,每日大声诵读。 上海影响训练中心课程 类别 序号 主要课程 课时 一、核心课程 1 组织沟通与团队精神建议 2天(22H) 2
建立速度思维 石滋宜 产品并非利润来源,有速度的关联活动才是利润来源。在网络经济时代里,企业致胜的关键,取决于“快速反应”。这里所谓的速度,不是指电脑的SPEED,而是:决策的速度、产品开发的速度
精品数学拓展课--- ---空瓶换饮料 一、研究背景 (一)对课标的解读 关于解决问题的目标要求,在《数学课程标准(2011版)》中的具体要求,第一学段是:能在教师的指导下,从日常生活中发现和提出简
集控中心2019年网络答题劳动竞赛方案 为检验集控中心运行人员能否全面掌握运行规程的内容以及发电机、变压器、水电站动力系统、水电站自动化、继电保护、安全自动装置、电厂一次系统及电力系统计算等基础理