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 学生思维训练与能力的培养

 学生思维训练与能力的培养 **市育才学校   余兆明 思维是人脑对客观事物的一般规律和特性的一种概括和反映,其基本过程是分析、概括和综合。思维的正确性和成熟性直接影响着解决问题的能力,所以,对学生

2012-06-11    13546    0
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 2年级暑假思维训练

二年级思维训练2 1、数一数,下面有(       )条线段。 2、今天是星期一,再过30天是星期(       )。 3、前两个天平是平衡的,第三个天平的两个圆把形将它压斜了,那么右侧应该放一个什么图形的天平呢?

2020-07-21    711    0
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 2年级暑假思维训练

二年级思维训练1 1、亮亮要把6根绳子接起来,一共要打(       )个结。 2、哥哥今年12岁,哥哥3年前的年龄与弟弟2年后的年龄相等,弟弟今年(    )岁。 3、一个数真有趣,自己加自己,自

2020-07-21    777    0
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 2年级暑假思维训练

二年级思维训练4 1、小芳放学回家的路上碰到了4个红灯,3个绿灯,黄灯与绿灯的总数不少于红灯与绿灯的总数,小芳最少碰上几个黄灯? 2、亮亮看书,一次他打开书后,发现左右两页页码的和为49。亮亮打开的是书的第几页和第几页?

2020-07-21    657    0
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 思维导图训练教案

学习策略训练之 ——思维导图训练教案 教学目标: 1. 通过思维导图介绍学习策略 2. 学习运用思维导图 教学重点: 1. 把学习策略以通俗易懂的方式告诉同学们 2. 让同学们掌握思维导图的核心 教学难点:

2014-07-19    879    0
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 学习写作需要进行思维训练

学习写作需要进行思维训练 每个人都具有思考能力,只不过有的人思考能力比较强,遇事爱琢磨;而有的人则比较懒,什么事都不会想,也懒得想,什么事都不想去考虑。 思维具有习惯性和随意性,如果不经过刻意训练,就很难创

2022-11-14    315    0
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 小学数学口算竞赛活动方案

祖关辖区小学数学口算竞赛活动方案 一、竞赛目的 学生口算能力是一种非常基本和重要的能力。我校学生计算能力普遍相对较差,希望通过训练竞赛,提高学生计算正确率、计算速度。同时使学生获得成功的快乐,增加

2012-10-24    17694    0
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 小学数学计算竞赛活动方案

XX中心学校数学计算能力比赛活动方案 一、活动目的 为进一步落实《数学新课程标准》,提高学生学科能力,检测学生数学计算学习情况,极力激发学生学习数学的兴趣,促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算

2022-10-20    349    0
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 30道小学四年级竞赛拓展

30道小学四年级竞赛拓展题   1.刘师傅做一批零件,第一天做了30个,以的每天都比前一天多做2个,第15天做了48个,正好做完。这批零件共有多少个?   2.在一次同学聚会中,一共到43位同学和

2022-01-14    135    0
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 大学 高等数学 竞赛训练 极限

大学生数学竞赛训练一(极限) 一、 计算 解:因为 原式 又因为 所以。 二、 计算 解:因为 所以。 三、 计算 解:设,则 因为,所以 。 四、 计算 解:因为 ,所以 五、 设数列定义如下 证明:极限。

2020-12-10    646    0
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 大学 高等数学 竞赛训练 积分学

大学生数学竞赛训练三—积分学 一、 (15分)计算。 解:原式 二、 (20分)设曲面和球面 1)求位于内部的面积 2)设,求位于内部的体积。 解:1)解方程组得 方法二、 。 2)此为旋转体的体积

2020-12-10    676    0
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 学数学竞赛训练材料(1)

学数学竞赛训练材料(1) 时间:2005年7月20日15:14 小学数学竞赛训练材料(七) ——应用问题--行程问题答案: 1、 解:⑴慢车共行了多少千米? 40×(1 2.5)=140(千米) ⑵快车行了多少千米

2012-01-02    636    0
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 大学 高等数学 竞赛训练 导数、微分及其应用

导数、微分及其应用训练 一、 (15分)证明:多项式无实零点。 证明:用反证法证明,设存在实根,则此根一定是负实根(因为当时,)。假设,则有。因为 由此可得,但是,这是一个矛盾。所以多项式无实零点。

2020-12-10    589    0
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 大学 高等数学 竞赛训练 微分方程

大学生数学竞赛训练五—微分方程 一、 (15分)设函数在上可导,且,对任给的满足等式 1)求导数; 2)证明:当时,成立不等式:。 解:1)设,则有 当时有 两边关于求导得 解微分方程得 由条件可得,因此

2020-12-10    571    0
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 大学 高等数学 竞赛训练 级数

大学生数学竞赛训练四—级数 一、(20分)设 1)证明: 2)计算 证明:1)设,因为 所以,当时,为常数,即有 (注意这里利用了极限) 2) 。 二、(15分)设在点的一个邻域内有连续导数,且。证明:级数收敛,但级数发散。

2020-12-10    544    0
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 六年级下册数学试题-思维能力训练试卷(1)(无答案)全国通用

六年级数学思维能力训练试卷(第 1 套) (总分 100 分 时间 90 分钟) 题号 一 二 合计 得分 一、填空题(本大题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分) 1.在 NBA 总决赛的一场比赛中,骑士球星詹姆期全场

2021-02-27    649    0
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 六年级下册数学试题-奥数思维训练:-3:巧算的方法(含答案)全国通用

巧算的方法 同学们,能够在看似无序的算式中寻找到一定的规律,化繁为简,那么一定能够增强你学习数学的信心、兴趣和能力。 智慧姐姐 例题精选⑴ 9+99+999 ⑵ 84+83+78+79+80+77 【思路点睛】

2020-03-19    795    0
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 六年级下册数学试题-奥数思维训练:-7:数图形(含答案)全国通用

数一数,下图中有多少个长方形? [思维点睛] 将图形中的每小块编号(如下图),再分类数就能有序数清楚所有的三角形。 例2 数一数,下图中有多少个三角形? 1 2 3 [思维点睛] 将图形中的每小块编号(如

2020-03-20    1058    0
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 六年级下册数学试题-奥数思维训练:-8:数字谜(含答案)全国通用

智力趣题--数字谜 智慧姐姐:“数字谜,是一种较为有趣问题,可以培养同学们的发散思维。 它是用字母、文字或者其它符号代替数字形成的算式,要求做题者还原出原来的式子。在日本,这种游戏叫做“虫食算”。下面让我们一起来试一试吧!”

2020-03-20    849    0
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 一年级上册数学试题-思维训练:第1讲 数数与比较(无答案)全国通用

数数与比较1 (1) 真理之光上共有( )个按钮.(2) 老鼠按钮排第—个,小 马按钮排第( )个.(3) 把从左往右数第—个、第四个、第八个按钮圈起来.(4) 老鼠按钮排第—个,小 兔按钮排倒数第( )个.2 在0 里填上II > II 、"<”或11= 11.3 按要求填空.39 69 78 98 54 100 52 18 29 1

2020-08-08    593    0
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