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C．直尺和量角器 D．没有刻度的直尺和圆规D 5. 2．【中考·南通】如图，用尺规作出∠OBF＝∠AOB，作图痕迹是 (　　) A．以点B为圆心，OD为半径的弧 B．以点B为圆心，DC为半径的弧 C．以点E为圆心，OD为半径的弧

懂了中国！微博主推产品前五名地面销售增长产品前五名激情系列SM系列梦幻系列口感系列柔情系列冰火系列烈火系列毒龙系列冷艳系列推油系列 10. 7、不要以为增长就是用户带来的，要分性别！在一个谁不比谁更重

8正确使用扑火机具不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织 22. 脱险自救方法有哪些04

补充抗体、补体，增强机体抵抗力 输血的目的 4. 血液制品种类 新鲜血 全血 库血 自体血 血液制品 血浆 成分血 红细胞 白细胞浓缩悬液 血小板浓缩悬液 其他血液制品 5. 全血新鲜血 基本保留了血液中原有成分 库存血 保留红细胞及血浆

相关标准； 14. 广东博深质量管理工程咨询有限公司表9： 危险废物焚烧炉大气污染物排放限值1) （工业垃圾） 序号污染物不同焚烧容量时最高允许排放浓度限值 （mg/m3)≤ 30 (kg/h)300-2500

向农技站技术员请教，到相关部门访谈，并了解当地相关的火灾情况，研究焚烧秸秆对环境的危害，最后写成调研报告。我们想要告诉村民，不要再焚烧秸秆，应由村里统一进行无害化处理。可是，接下来的宣传说服工作进展得

草地上留下了踩出的痕迹——有宽有窄的许多小道。这是格罗培斯要求撒下草种时已经想到的，体现了他路径设计的良苦用心。正因为这些路径是游客自己走出来的，所以才显得那么“优雅自然”，没有一丝人为刻意强加上去的痕迹。格罗培斯的设计运用的就是这种顺其自然的方法。

③表达怀才不遇，报国无门的伤感；④描绘山川美景，抒发热爱自然，热爱生活，热爱祖国河山之情。 石灰吟 －－于谦(明) 千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲.粉骨碎身全不怕,要留青白在人间. 作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心

2个模块。长时记忆没有时间限制，容量也没有限制。 8. 六、知识的保持：遗忘原因的四大理论（了解）痕迹衰退说 遗忘是由记忆痕迹衰退引起的，消退随时间推移自动发生。 干 扰 说（常考） 长时记忆中的信息相互干扰是导致遗忘的最重要的原因。

触chù接触 痕hén痕迹 逐zhú逐渐4绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com/ 5. 生字虎 占 铺 均 匀 叠 茎 柄 触 痕 逐爬山虎占据平铺平均均匀重叠嫩茎叶柄触角痕迹逐渐5 6.

三碗不过冈 哨棒 吊睛白额大虫 吓唬 诡计 毡笠 胸膛 踉踉跄跄 蹿下来 腰胯 霹雳 泄气 抡起 迸出鲜血 酥软 折做两节 3. 检查预习 2、词语我来解： 大虫 －－（ ）店家 －－（ ） 客官 －－（

的反应层理气孔斑点条纹生物 痕迹颗粒 颜色颗粒 粗细颗粒 结构 粗粒中粒细粒松散紧密混浊清脆冒气泡不冒气泡有的打“√”符合的打“√” 4. 层理 5. 　　粗粒细粒中粒 6. 青蛙化石树叶化石生物痕迹 7. 气孔 8

“我念中学的时候，全加到了杭州。杭州有一处小山全是桂花树，花开时那才叫香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” 为什么母亲说“这里的桂花再香，也比不上

“我念中学的时候，全加到了杭州。杭州有一处小山全是桂花树，花开时那才叫香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” 为什么母亲说“这里的桂花再香，也比不上

生态评价因子：绿化面积、生态适宜度、生态满意度。 11. 营运期主要污染源大气 （1）燃气锅炉 （2）燃气焚烧炉和焊 装车间 （3）喷漆间及烘干室 （4）汽车调试及试车 （5）流动源车辆水 （1）工业废水 （2）生活污水

absorption 立即威胁生命和健康IDLH: 10 mg/m3 How 30. 源头减量化：排放标准欧盟-水泥窑焚烧法规日均排放(10%O2)30ug/Nm3 美国现行标准：新水泥厂41ug/Nm3;新标准-30日

“危险废物”常被作为副产品。（只要能够利用或者有单位需要的就不属于废物？） 显然有问题，极端的例子：A公司产生的精馏残渣，B公司可以掺煤焚烧，利用热量。该精馏残渣是否就可以不按危废管理？ 危废鉴定标准通则中常被利用的地方。需进一步完善。（产品和危废的动态变化）23

里要做好自身防护。1多通风，不聚集 8. 如何预防新型冠状病毒感染 餐前便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后，要记得洗手。洗手时，要注意流动水和使用肥皂（皂液）洗手，揉搓时间不少于15秒。2勤洗手，强防护，注意手卫生

)贝壳。摆挤摸拾 24. 手帕（pà qà ） 退潮（tùi tuì） 扇风（shān shàn） 抚摸（mō mūo） 吹号( chuī chiū) 贝壳 (bèi biè)做一做1.给带点字选择正确的读音。

..3.时间顺序02.描写景物的三大顺序 11. 佳句欣赏 ①吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 ②人游