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学习目标：我会用加、减两步计算解决一些相应的实际问题。 3. 离站时车上有多少人？汽车站里的数学问题 4. 导学提纲： 1.题中已经知道了什么？要求的问题是什么？ 2.你能想出几种方法来解答？选择一种方法算出结果。写在书上。

一字不漏 糊里糊涂 6. 私塾：旧时私人设立的教学处处所,一般只有一个教师,实行个别教学,没有一定的教材和学习年限。 照例：照样;遵照常例 霎时：极短的时间，片刻 厉声：严厉的声音 7. 多音字： bēi 背包

个“凡是”的错误方针，充分肯定必须完整、准确地掌握毛泽东思想的科学体系，高度评价关于真理标准问题的讨论，果断结束“以阶级斗争为纲领”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线。从此，我国改革开放拉开了大幕。

1. 国投贸易青岛公司党支部“主题党日”向郑德荣等7名“全国优秀共产党员”和王传喜、王继才等2名“时代楷模”学习 2. 平常时刻看得出来　关键时刻冲得上去——郑德荣等7名同志事迹简介 图①：郑德

生态衰则文明衰。党的十八大以来，我们开展一系列根本性、开创性、长远性工作，加快推进生态文明顶层设计和制度体系建设，加强法治建设，建立并实施中央环境保护督察制度，大力推动绿色发展，深入实施大气、水、土壤

道，党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这97年，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的97年，是我们党经受各种风浪考验、

《二十一条》至1926年北伐战争之间，中国知识界和青年学生反思中国传统文化，追随“德先生”（民主）与“赛先生”（科学），探索强国之路的新文化运动的继续和发展。1924年4月19日，中国共产党中央局委员

文化的定义是什么？ 文化是一个社会内独特的并得到全体成员认可和接受的价值准则、信念、期望、追求、态度、行为规范、历史传统，乃至思想方法、办事准则等6 7. ——民族生存的持续力是什么？ ——企业发展的竞争力是什么？

我们党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺牲，胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征，宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实

生活中找到影子。 虚构的故事往往情节曲折，有较鲜明的人物形象，读来比较吸引人。下面提供了三组环境和人物，从中选择一组或自己创设一组，展开丰富的想象，创编故事。写作内容环境：开满丁香花的校园 人物：淘气包张明

旅游规划定义（XX）——指在旅游资源调查评价的基础上，针对旅游资源的属性、特色和旅游地的发展规律，根据社会、经济和文化发展趋势，对旅游资源进行总体布局、项目技术方案设计和具体实施。规划——根据现存条件，对其未来活动有意识、有系统地安排。

中国的思想政治教育与国际共产主义运动紧密相连 是前苏联革命历史经验的继承和延续 表现学科的党性和政治性特征 随着党的工作重心由政治运动向经济建设转移，政治性和思想性并存 新时期思想政治教育得到空前的重视 9. 讨论：

招募与甄选招募与甄选的概述 招募的途径 甄选的程序 甄选的方法 新雇员引导 2. 一、招募与甄选的概述招募：组织以发现和吸引潜在雇员为目的而采取的所有行动的总称。 衡量招募质量的指标 组织政策对招募的影响 甄选方法科学性的指标

析能力和准确清晰地表达个人见解的能力，同时要求学生理解学术理论的要求，避免有意或无意的抄袭。通过学习本课程，学生能够了解从选题、文献调研、资料分析、论文撰写、修改到编辑的基本方法和基本技能，掌握文献检索的方法和文献引用的格式。

①自由读课文，思考课文写了一件什么事？ ②文中哪些地方使你感动？为什么？ ③有弄不懂的地方请做上记号，准备提出。自学提纲 8. 学习字词我会读娲wā隆lónɡ塌tā扎zhá熄xī冶yě多音字。 9. 塌下： 窟窿： 山冈：

必将增强我们对党的感情认同、理论认同、政治认同。对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风，对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。以铜为镜可以正衣冠；以人为镜可以明得失；以史为鉴可以知兴衰

从作用和性质看，她是管根本的，是管党治党的根本大法。 3. 3三是从内容看，党章的总纲部分，规定了党的性质、宗旨和指导思想，集中体现了党的理论和路线方针政策；从条文部分看，规定了党的组织制度和党的组织

积极的项目管理推进者，愿为推动国内项目管理的发展而努力。 3. 系统了解项目管理理论 熟悉项目管理概念 初步掌握项目管理过程和技巧 通过项目实际案例领会项目管理的思想 用项目管理的方法来指导项目实践 交流项目管理经验课程目标

1. 调查报告 2. 一、    调查报告的含义 二、  调查报告的特点和分类 三、 写好调查报告的前提——做好调查 研究 四、 调查报告撰写的程序 五、 调查报告的结构 3. 一、    调查报告的含义

1. 管理技巧课程 沟通技巧 2. 成功与沟通学习基 本技巧掌握更 多技巧交流 信息为成功 而沟通 3. 学习基本技巧改进沟通 理解身体语言 学会聆听 提问 高效率阅读 做好记录 4. 学习基本技巧