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%17 %8 %15 %各类影响因素的贡献率 13. 生活方式的挑战当前我国居民健康素养水平不高，不健康生活方式普遍流行。 2015年我国居民的健康素养水平为10.25%，仍处于较低水平。慢性病防治素养为10

辛、坎坷和曲折。在一个经济文化落后、人口众多的大国建设社会主义，对中国共产党来说是一个全新的探索课题。在探索的征途中，当取得了成功，也发生了失误。从1957年开始逐渐发展起来“左”倾错误绵延了20 年

辛、坎坷和曲折。在一个经济文化落后、人口众多的大国建设社会主义，对中国共产党来说是一个全新的探索课题。在探索的征途中，当取得了成功，也发生了失误。从1957年开始逐渐发展起来“左”倾错误绵延了20 年

一、市场营销学的产生和发展 市场营销学的研究不再局限于流通领域，它开始以消费者需求为中心，对产品的生产、流通和消费全过程进行探索，从而形成了现代市场营销学。 20世纪60年代以后，现代市场营销学不断发展和完善，已形成一门应用性

3 电子商务下物流的特征 1.4 WTO与我国物流的发展 *1第一章 现代物流简介 2. 1.1 现代物流概述 1.1.1 物流的概念及发展 1.1.2 我国物流概念的启蒙 1.1.3 物流的分类 1

央军委主席习近平近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出，餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了

南亚、世界各国。子孙数以万计，这体现着中华民族血缘血亲，自强不息的民族精神。 于右任，祖籍泾阳，是我国近代、现代著名政治家、教育家、书法家。原名伯循，字诱人，尔后以“诱人”谐音“右任”为名；别署“骚心”“髯翁”，晚年自号“太平老人”。

会矛盾，要有强烈的问题意识，以重大问题为导向，攻坚克难，实干苦干、稳扎稳打，勇于先行先试，大胆实践探索，要有明知山有虎，偏向虎山行的魄力，深入推进改革，特别在群众聚焦的重点社会问题上，要敢啃“硬骨头”，真正将改革进行到底。

发展的视野。五、六十年代认为，经济发展不仅意味着更多的产出，而且指生产比以前更多种类的产品。例如，我国曾经历过的大炼钢铁，在钢铁总量方面的赶英超美现象。 随着发展中国家贫困问题的出现，Meier（19

发展的视野。五、六十年代认为，经济发展不仅意味着更多的产出，而且指生产比以前更多种类的产品。例如，我国曾经历过的大炼钢铁，在钢铁总量方面的赶英超美现象。 随着发展中国家贫困问题的出现，Meier（19

比的意义 2. 【学习目标】1.在具体情境中理解比的意义，掌握比的读、 写及其各部分的名称。 2.经历探索比与分数、除法关系的过程，明确 分数、除法和比三者之间的联系和区别。掌 握求比值和比的未知项的方法。

项目的特征： 项目的单件性（又称任务的一次性） 项目目标的特定性 项目的系统性 6. 建设项目：长期以来，我国把建设项目定义为，在一个总体设计或初步设计范围内，由一个或若干个互相有内在联系的单项工程组成的总和。

项目的特征： 项目的单件性（又称任务的一次性） 项目目标的特定性 项目的系统性 6. 建设项目：长期以来，我国把建设项目定义为，在一个总体设计或初步设计范围内，由一个或若干个互相有内在联系的单项工程组成的总和。

主观判断，从而降低了投资者情绪的影响。随着我国股市规模和投资机构资金规模的扩大，量化投资方法成为必然的发展趋势，是我国基金行业“生产方式”的历史性变革。我国股市存在着机构扎堆投资、抱团取暖的问题，其结

01发展规划02财政政策与货币政策方面03稳企业保就业方面04简政放权促进创新发展方面目录05扩大消费方面06扩大投资方面07促进区域协调发展方面08生态环保方面09脱贫攻坚方面10稳定农业生产方面11对外开放方面12保障和改善基本民生方面13国防建设方面14其它工作方面

金融是指以金融机构为中心的货币流通和信用活动以及与之相关的经济活动的总称。关键词：金融机构、货币、信用。 4. 我国的金融机构： 银行： 中央银行（中国人民银行） 政策性银行 国家开发银行 中国进出口银行 中国农业发展银行

备独立、完整的工业体系的国家。这就告诉我们，尽管有曲折、有困难，尽管社会主义道路是前无古人，充满着探索和艰辛，中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。党史发展脉络及学习意义1949.10-1978.12

备独立、完整的工业体系的国家。这就告诉我们，尽管有曲折、有困难，尽管社会主义道路是前无古人，充满着探索和艰辛，中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。1949.10-1978.12 10. 延时符延时符中国特色社会主义道路是中国必由之路

经验、理论准备、物质基础。70年的光辉历程 18. 70年的光辉历程十一届三中全会后我们党深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验，果断作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策

习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 2. 教学目的了解党的十八大以来，我国取得的历史性成就，发生的历史性变革；理解中国特色社会主义进入新时代，社会主要矛盾的变化及其依据，理