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qiáng（强调） 埋 qiǎng（勉强） mái（掩埋） guàn（冠军） 冠 guān（皇冠） 四、辨字组词。 颂（歌颂） 鄙（鄙视） 协（协助） 谐（谐音） 须（胡须） 墙（墙壁） 胁（威胁） 偕（偕同） 厘（厘米）

紫千红。” 1.小鸟们在争论一个什么问题? . 2.写出下面词语的近义词。 瞧（ ） 争论（ ） 3. 写 春 雨 下 来 时 的 动 作 的 词 语 有： . 4.白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的

设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现，围绕着＇四季＇ 这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8 个词语，8 个短语，分成四组，第一组、 第三组，揭示了四季的

有较好的安全意识：自然灾害、水、电、 火、交通、陌生人、食品、危险物品（图 片判断） 合计 1 会模仿（词、句、） 2 数数（20 内、50 内、100 内） 3 听指令 4 命名（颜色、反应） 5 能够理解并表达冷、热

服务形式：赛事全程及所有宣传材料冠名，如“…杯创业大赛”。 2、支持（赞助） 销售对象：政府机关、事业单位、企业。 服务形式：主持人口播宣传及在大赛宣传类册刊中加注支持（赞 助）单位。 3、广告 销售对象：企业 服务形式：网络、电

…… 4．把下列词语补充完整。（9 分） 欣喜若( ) ( )风( )雨 若( )若( ) 引人( )( ) 金碧辉( ) 惟( )惟肖 风( )日( ) 隐隐( )( ) (1)给词语归类并仿写两个。

................................. 8888 2.1 电子报表基本词汇.................................................

...................................... 37 附 2：专有名词解释 ...............................................

、 、 、 。如果按音序的先后顺序把它们重新排列，顺序应 为: 、 、 、 、 。 二、看拼音，写字词。(5 分) 1.dùn( )时，辽 kuò( )的海面上掀起一阵巨浪。 2.江水把岸边的石块冲刷成光滑的

挫愈勇，在 不断应对风险挑战中迸发出更强大的力量，赢得“具有许多新的历史特点的伟大斗争”。 【思维串联】 【考点精练】 1.阅读下面一段文字，依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） 知重负重

采取行动。最重要的是弄清楚你想说什么，注意技术术语，避免商业说话，这增加了复杂性。用尽可能 少的词说出你的意思。 3.找到你自己的声音。使用明显属于你自己的语言；让你的价值观在你的交流中体现出来。正确使

日益受 到各国的欢迎的情况是可以预期的”两个句子杂糅在一起。C 关联词语的位置错误。关联词 语的位置是由主语决定的，主语相同，关联词在主语后面，相反则在主语前面。把“不仅” 和“议论”的位置互换。D

紫千红。” 1.小鸟们在争论一个什么问题? . 2.写出下面词语的近义词。 瞧（ ） 争论（ ） 3. 写 春 雨 下 来 时 的 动 作 的 词 语 有： . 4.白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的

我不是第一次来这竹林，但每次来了就不肯离去。如果真有来生，我真想成为这里 的一株竹子，永远扎根在这里。 1．根据短文内容把下列词语补充完整。 （ ）翠（ ）滴 世外（ ）（ ） 五（ ）六（ ） 欢（ ）乱（ ） 2．根据短文内容填空。

姓名______ 得分______ 时间：40 分钟 满分：100 分 一、主题达标。(35 分) 1．读拼音，写词语。(9 分) (1)白鹭是一首 jīnɡ qiǎo()的诗。色素的 pèi hé()， shēn duàn()的大小，一切都很

写出了大潮的来势汹汹，壮观的景象给人们无尽的遐想。 二、自然景物。(22 分) 1．美丽的景物：填上恰当的修饰词语。(8 分) (　　　　　)的点苍山　　 (　　　　　)的月光2 / 11 (　　　　　)的小路　

轴截距，或构成直线的实际点数值。 10.文本函数--通过文本函数，可以在公式中处理文字串。例如，可以 改变大小写或确定文字串的长度。可以将日期插入文字串或连接在文 字串上。下面的公式为一个示例，借以说明如何使用函数 TODAY 和

掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组 词，以及形近字的辨别。) 三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。 能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法： ①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；

当依法承担民事责任的是(AB)。 A.产品制造者 B.销售者 C.运输者 D.质量监督机关 三、名词解释 11.质权：是指债权人因担保其债权而占有债务人或第三人提供的财产，于债务人不履行债务时，得以

A.国有土地使用权 B.国有林地使用权 C.国有草原使用权 D.国有水面、滩涂的养殖使用权 三、名词解释 11.民事权利：是指民事主体为实现某种利益而依法为某种行为或不为某种行为的可能性。 12.个人