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(本页无文本内容) 4. 小珊迪 5. 自学要求轻声读课文，把文章读正确、读流利。 思考：课文是按什么顺序写的， 6. 目不转睛 又薄又破 可怜 纠缠 掏钱 孤儿 轧坏 旅馆 断定 乞求纠缠词语闯关 7. 课文是按照什么顺序来写的？事情的发展顺序

结 14. 致宗璞 面对生活中一个一个的“结” 一个一个的“结”呀—— 您是那么自信优雅 自信优雅 无畏无惧 无畏无惧 丁香结的愁绪 愁绪呀—— 没有困住您的心灵 您的心灵 只为您的想像 您的想像 平添了一缕浪漫的诗情

＿＿＿＿＿＿；最后看这些小方框，这些小方框叫做 ＿＿＿，它的作用是＿＿＿＿＿＿。可见我们古代的劳动人民是多么富有智慧呀﹗ 8. 各位旅客，大家好，我是导游＿＿＿。欢迎大家登上举世闻名的万里长城。首先请看这个平台，这就是

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伊莲娜尔却和他说起了壹个太古时代存在の地方,让根汉心里顿时就感觉不好了."炼狱之海."根汉有些不解："这怎么会是炼狱之海呢?看上去这地方挺不错の呀,灵气这么浓郁,仙雾飘飘,还有大量の灵兽阵,海里面灵鱼也有许多,蛮荒古兽如此众多

各部门申请人员增补人员增补申请表人力资源部审查编制各部门编制记录人力资源部负责人确定招聘任务人力资源部确定招聘渠道职位申请人填写职位申请表及提供有关证件职位申请表身份证复印件学历证明复印件其它相关证明材料应聘人员背景调查 面试甄选及确定人力资源部

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区域分布第四天研发、生产等流程第五天岗位工作职现和考核标准 基本工作技能（所在岗位）第六天岗前三级安全教育 职业病防治第七天相写相关的反馈和调查表格 11. *培训过程控制* 培训过程控制的规定  第三章 程序（三）培训流程 具体流程图（图二）

他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，以小见大地概括出生活的真实。他的短篇小说侧重摹写人情世态，构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。 屠格涅夫认为他是19世纪末法国文坛上“最卓越的天才”。左拉： “

本周五（4月23日）下午两点，在本班教室召开家长会，交流家庭阅读情况，评选“书香家庭”。 温馨提示： 1.请家长带好纸、笔，以便记录和填写选票。 2.因为学校停车不便，建议家长选择公共交通工具。 3.请提前十分钟到会场。开会期间请自觉遵守

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地毯(tǎn) C．异常(yì) 一株(zhū) 骑着(qí)﹒C﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 37. 当堂检测二、读拼音写词语。 yì pǐ bō wén jǐng sè yāo qiú hǎo xiàng mèi mei

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没完没了。 喜欢模仿自己崇拜的人。 在和他人争论时，明知是自己错了，还是要争下去。 ……心理测试：写序号，把符合自己的内容的序号写下来。 4. 1.了解进入青春期后生理变化的表现；能够正确处理生理变化带来的烦恼。

有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.朗读课文，抄写课文中喜欢的句子。（重点） 3.学习课文，感受到大自然秋天的美。并观察身边的景物，写几句话，表达自己对自然景色的赞美。（难点）学习目标 3.