西师大版数学一上第4单元课件-11~20各数的认识(共158张)
4. 探究新知捆一捆,说一说,写一写。111个( )和1个( )合起来是( )。十一十一 捆一捆: 说一说: 写一写:认识11~20各数(一) 5. 捆一捆,说一说,写一写。121个( )和2个( )合起来是(
您在香当网中找到 6924个资源
4. 探究新知捆一捆,说一说,写一写。111个( )和1个( )合起来是( )。十一十一 捆一捆: 说一说: 写一写:认识11~20各数(一) 5. 捆一捆,说一说,写一写。121个( )和2个( )合起来是(
第一部分(第1-2自然段):写蒲公英盛开的时候,草地就变成了金色,给“我们”带来了不少快乐。 第二部分(第3自然段):写“我”偶然发现草地会变色以及草地变色的原因。 第三部分(第4自然段):写“我”对蒲公英的感情发生了变化。
1.练习快速阅读,简要地复述课文内容。 2.抓住重点语句体会人物的心理活动和思 想感情。 3.体会文章通过语言、动作、心理活动等 描写反映人物的崇高品质的写作方法。学习目标 3. 这是一件发生在红军过草地过程中的故事,1935年前后是
作者 5. 自读提示: 自读课文,疏通生字词,不会读的生字词多读几遍。 说说课文是从哪几个方面来描写丁香的?整体感知 6. 参差 芭蕉 妩媚 衣襟 缀满 幽雅 伏案 笨拙 单薄 模糊 恍然cēn cī参差
请同学们朗读3至5自然段思考:课文是从哪几个方面描写爬山虎的脚的?脚的位置和样子。 爬墙的过程。 脚没触着墙和触着墙的情形。 28. 用横线画出具体描写以下特点的语句。 爬山虎脚的位置: 爬山虎脚的样子:
学完《桥》和《穷人》后,你能说说读小说时,我们应该关注什么吗?小说的情节、环境和人物。通过情节和环境描写,感受人物形象。 2. 《桥》 《穷人》 战争中普通人物会是什么样的形象呢?让我们在今天的小小说中去看一看吧!
)个一; 15里面有( )个一和( )个十。 1751 55. 今天我们就一起来探讨数的组成以及怎么样读、写100以内的数,你们准备好了吗?我们出发吧!欢迎小朋友来到知识的海洋里! 56. 个位十位 1
灿烂的文化。位置环境可以看出日月潭周围的景色很美。 6. 读课文第2自然段,想一想:日月潭的名字是怎么来的? 7. 名字由来 日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太
)个一; 15里面有( )个一和( )个十。 1751 54. 今天我们就一起来探讨数的组成以及怎么样读、写100以内的数,你们准备好了吗?我们出发吧!欢迎小朋友来到知识的海洋里! 55. 个位十位 1
你觉得尊重自己还表现为什么? 说一说你知道的自损形象的事有哪些?这些行为仅仅使我们颜面扫地、形象受损吗?尊重自己应该怎么做呢? 15. 活动园 自读《活动园》“好脾气的故事”,思考: “讲道理”先生说“好脾气”先生的做
看守看了他一眼 ”?“ 没理他转身走,心想:“已经深陷牢狱,还想抽”万宝路“真是想的美啊,不理他。 犯人怎么办? 18. *力量=平等 犯人可不这么想,他愿意冒任何风险拿到烟。他开始用右手不停的重重砸 门,这的确有点冒险。
绩效考评表 步骤:1、设计绩效考评标准(考什么) 2、设计绩效考评表(谁来考) 3、制定绩效考评制度/流程(怎么考) (以“软件开发工程师”为例) 28. 设计绩效考评标准(考什么)第1步:软件工程师的工作内容是什么?
性的传播!人群细分特 性网络特质年轻女性目标人群特性分析▼潜力型消费人群 17. 接下来—— 应该怎么传播才能与目标受众精准对接? 18. 目标受众传播定位传播点商务男士年轻女性校园人群差异化信息引导
绩效考评表 步骤:1、设计绩效考评标准(考什么) 2、设计绩效考评表(谁来考) 3、制定绩效考评制度/流程(怎么考) (以“软件开发工程师”为例) 28. 设计绩效考评标准(考什么)第1步:软件工程师的工作内容是什么?
内容及作业指导、检查与考核、附件或附表等内容。重点在于“任职资格匹配、责权利一致、清楚干什么、明白怎么干”。工作标准(针对“人”的标准)工作标准部分其实是技术标准和管理标准的要求在该岗位的具体转化,如岗位工作手册,下面会重点讲解。
绩效考评表 步骤:1、设计绩效考评标准(考什么) 2、设计绩效考评表(谁来考) 3、制定绩效考评制度/流程(怎么考) (以“软件开发工程师”为例) 28. 设计绩效考评标准(考什么)第1步:软件工程师的工作内容是什么?
金字塔原理的要点—从结论说起37标题就是观点! 38. 大标题怎么写?-用有行动力的语言白领的收听习惯?--没观点!改造后 1、客户: 2、老板: 3、同事: 4、领导: 39. 大标题怎么写?-用有行动力的语言白领的收听习惯?--没观点!改造后
你认为销售人员的职业素质修养是什么? 业务时间你是怎么度过的? 你有什么业余爱好? 19. 3、面试问题及评价表六、职业能力 1、营销和销售有什么区别? 2、假如你的朋友做了违反公司规定的事,你怎么办? 3、IQ和EQ在一个成功的职业经理人素质中那个更重要?
绩效考评表 步骤:1、设计绩效考评标准(考什么) 2、设计绩效考评表(谁来考) 3、制定绩效考评制度/流程(怎么考) (以“软件开发工程师”为例) 31. 设计绩效考评标准(考什么)第1步:软件工程师的工作内容是什么?
绩效考评表 步骤:1、设计绩效考评标准(考什么) 2、设计绩效考评表(谁来考) 3、制定绩效考评制度/流程(怎么考) (以“软件开发工程师”为例) 28. 设计绩效考评标准(考什么)第1步:软件工程师的工作内容是什么?