国开(中央电大)专科《管理会计》十年期末考试简答题题库(排序版)
答:(1)确定预测对象;(2)收集整理资料;(3)选择预测方法;(4)分析判断;(5)检查验证;(6)修正预 测值;(7)报告预测结论。 简述预算控制的程序与方法。[2016 年 7 月试题] 答:预算控制的程序包括预算执行
您在香当网中找到 1755个资源
答:(1)确定预测对象;(2)收集整理资料;(3)选择预测方法;(4)分析判断;(5)检查验证;(6)修正预 测值;(7)报告预测结论。 简述预算控制的程序与方法。[2016 年 7 月试题] 答:预算控制的程序包括预算执行
参考答案一: (一)人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。选择什么样的人生 目的,走什么样的人生道路,如何处理生命历程中个人与社会、现实与理想、付出与收获、生与死等一 系列人生中的
have_________finished the report. [答案]already 附: [题目]我已经完成了报告。 [题目]I have given_________eating meat.5 [答案]up 附:
人身权:是指民事主体依法享有的,与特定人身相联系而又不直接具有财产内容的民事权利。 15.财产继承:是根据法律规定把公民死亡时遗留的个人合法财产转移给他人承受的法律制度。 16.不可抗力:即人力所不可抗拒的力量,指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。
投资估算是基本建设前期工作中的重要环节之一。 是决策性的文件, 它是研 究、分析建设项目的经济效果的重要依据。 在可靠性研究报告批准后, 估算就作 为设计任务下达的投资限额, 对初步设计概算起控制作用, 并作为资金筹措及向 银行贷款的依据。
DiMaggio(1994,1997)提出了文化 “约束”和“促成”的观点。这一文化二分法的观点认 为文化不仅“约束”了个人的行为,同时也“促成”了 人们的行为、交流和决策等。他同时认为经济本身 可视为 一 种“文 化 体
来烦恼。 (2)你怎样帮助这些同学解决烦恼?说出你的理解。提示: 受遗传、营养、 锻炼、家庭环境、个人因素等因素,我们要正确对待一些与别人不一样的生理变 化。追求外在美,还有追求内在美。提高品德和文化修养等。
; 第四步:在设置页面找到【个人热点】→开启【个人热点】→选择【仅 USB】; 11 / 47 第五步:连接成功后,手机和电脑会出现以下连接成功标志: ①手机顶端显示【个人热点:1 个连接】; ②电脑右下角显示【Internet
这是个既定的事实,这种分离意识必然成为我们羞耻感、焦虑感、有罪感的来源。 作者敏锐的断言:“如何克服分离,如何达到和谐,如何超出个人生活并发现一 致。它是所有时代与文化中的人都要面临的问题”。 这个问题是毫无疑问的牵动着所有人类的心,没有任何数学题比它更璀璨,没
的预先试验 ,应在其运行周期的最敏感模式下连续运行。 EU T 的性能应连续监测 ,任何降级都应记录于试验报告。 基于上 述原 因 ,试验可采用专用 的运行软件 ,但EU "J,的全面功能必须都 在运行状态。
+ “ “ “ “ “*# 求最大值 “!# 求参数取值范围书书书 数学命题报告 第 !!!!! 页!共“页“ 数学科命题报告 一!指导思想 本次一诊考试试题命制主要依据!!“#$年普通高等学校招生全国统一考试大
出企业主体责任,本次改革后,排污许可证增加了环境管理要求内容,包括自行监测、环境管理台账、定期执行报告和信息公开四部分。自行监测是企业落实排污许可证的“耳目”,监测数据既是企业自我证明符合排污许可证要
)第二天,他发现狼又一次从那个窟窿把一只羊叼走了。 ( )那个人没有修补羊圈。 ( )那个人赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实。 ( )街坊劝告他赶快把羊圈修补好。 ( )有个人发现羊圈破了,一只羊被狼叼走了。 九、根据课文内容填空。(9
恢复了原状 C.公民、法人或者其他组织已经提出行政赔偿的请求 D.行政机关工作人员及受委托的组织或个人对加害行为有故意或重大过失 14.行政赔偿的方式有(ABCD)。 A.返还财产 B.恢复名誉 C.恢复原状
......................................... 6.29 打印报告 ................................................
31052、DBJ/T 15-73 等标准进行检验评定(另行制定检验评定文件),检验评定合格 出具相应检测报告,由使用单位组织相关单位履行验收程序后方 可恢复使用。 1 履 带 起 重 机 检 查 项 目 和
他当时的生活窘境,看到他在那种可怕的窘境中从不打折扣的高远志向,以及少年路遥独特的心理历程。这样一个人,必定将在平凡的世界中创造不平凡的人生。1966年,路遥以那个时代纵容的方式演出了一场青春时代的理
能给我们带来烦恼。 (2)你准备对这些有烦恼的学生说些什么?提示:受遗传、营养、锻炼、家庭环境、个人因素等影响,我们每个人的生理特征有所 不同。我们要正确对待一些与别人不一样的生理变化。在追求外在美的同时,还要追求内在
(2)你怎样帮助这些同学解决烦恼?说出你的理解。 提示:受遗传、营养、锻炼、家庭环境、个人因素等影响,我们每个人的生理特征有所不 同。我们要正确对待一些与别人不一样的生理变化。在追求外在美的同时,还要追求内在美,
诊断为新冠肺炎确诊病例;同日18时,该监狱一封闭备勤干警经核酸检测后诊断 为确诊病例。2月13日23时,山东省委、省政府接到报告后,迅即组织有关方 面对相关区域进行封闭管理,全力开展排查、筛查、隔离、救治等工作。国家教育行政学院