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小数除法的计算能力检测卷一、我会填。(每空2分，共18分)1．已知两个因数的积是1.92，其中一个因数是1.6，另一个因数是(　　)。2．4.8÷11的商用循环小数的简便形式表示是(　　　)，保留两位小数约是(　　)。3．在4.4444、7.5252…、6.19393…、3.1415926…中，是循环小数的有(　　　　　　　)，用简便形式分别记作(　　　　　　)。4．在(　　

学校优师工程工作总结 进入2022年，我校“优师”工程在教育系统党委和教育局党组以及学校党支部的一如继往的正确领导下，以党的*大精神和思想为指导，贯彻落实“七一”重要讲话等相关精神，持续在全校开展师

争先创优活动个人总结 今年四月份以来，我党号召在全国开展争先创优活动。带着对加入中国共产党的无限憧憬，通过各种渠道，我广泛阅读和了解有关争先创优活动的文件和材料，以及活动中涌现出的典型。今年5月26

周测培优卷1 拼搭中的摆、添、画的能力检测卷 一、摆一摆，填一填。(每空3分，共24分) 1．一个几何体由4个小正方体摆成，小东从它的正面和上面看到的图形如下，在这个几何体中，第4个小正方体应摆在(　　)号正方体的上方。

 培优补差工作计划 当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中，作为教师，为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性,我的数学培优补差工作计划如下：  一、工作目标       1、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。

19.1.1《矩形的性质》课后培优 一、单选题 1．矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是（ ）． A．对角线相等 B．对角相等 C．对边相等 D．对角线互相平分 2．如图，矩形ABCD中，对角线A

　(2015·江苏，7，易)不等式2x2－x<4的解集为________．【解析】　2x2－x<4，即2x2－x<22，∴x2－x<2，即x2－x－2<0，∴(x－2)(x＋1)<0，解得－1<x<2，所以不等式的解集为{x|－1＜x<2}．【答案】　{x|－1<x<2}1．(2013·北京，5，易)函数f(x)的图象向右平移一个单位长度，所得图象与曲线y＝ex关于

应用题专项练习 (二) 1、机床厂原来知道机床每台用钢材1.02吨，改进设计后，每台比原来节约0.12吨，原来制造300台所用的钢材，现在可以制造机床多少台？     2、小明买了6支铅笔和4本练习本，每本练习本0

第七章力与运动沪科版物理八年级全一册培优（4） 姓名：___________班级：___________ 一、单选题 1．如图所示为跳远运动员跳远时的路线图。若运动员跳到最高点时所受到的力全部消失，则他会（　　）

1．(2015·课标Ⅱ，5，易)设函数f(x)＝则f(－2)＋f(log212)＝(　　)A．3 B．6 C．9 D．12【答案】　C　∵log212＞1，∴f(log212)＝2log212－1＝21＋log23＝2×3＝6.∴原式＝1＋log24＋6＝9.2．(2015·湖北，6，中)已知符号函数sgn x＝f(x)是R上的增函数，g(x)＝f(x)－f(ax)

特殊平行四边形培优习题 1、已知YＡＢCD中，∠ABC的平分线交AD于点E，且AE＝2，DE＝1，则YABCD的周长等于　　　　　。 2、如上图3，已知矩形ABCD,P,R分别是BC和DC上的点,E

七年级数学上册数轴上的动点问题培优专题练习 含答案解析 一、相关知识准备 1. 数轴上表示4和1的两点之间的距离是_____________。 2. 若数轴上点A表示的数为,点B表示的数为，则A与B

大，为×100%≈94.4%。 15．D 解析：D 目前，由海水制盐主要采用蒸发结晶，A正确；海水提溴时要用氯气氧化溴离子，酸性条件下效果最好，B正确；因为溴易挥发，因此向饱和溴水中通入空气，会将溴蒸

1．对于二次函数y＝－(x－1)2＋2的图象与性质，下列说法正确的是(　　)A．对称轴是直线x＝1，最小值是2 B．对称轴是直线x＝1，最大值是2C．对称轴是直线x＝－1，最小值是2 D．对称轴是直线x＝－1，最大值是2

**县社会保险管理局开展 “讲奉献、优服务、树形象” 争先创优活动实施方案  为进一步规范社会保险窗口服务水平，继续把社会保险系统建设工作引向深入，特制定**县社会保险管理局开展“讲奉献、优服务、树形象”争先创优活动实施方案。

**县质量技术监督局 “环境创优年”政务环境创优活动 查摆 材 料   按照《**县纪委、监察局关于印发〈**县“环境创优年”政务环境创优活动查摆问题阶段工作指导意见〉的通知》和《**市质量技术监督局“环境创优年”活动第

除隐患提能力自查报告 为提升基层经营管理能力，解决制约支行经营管理的长期性、普遍性重大问题，服务和支撑全行改革与发展、结合**年省、市分行“除隐患、提能力”活动方案，支行积极扎实推进“除隐患、提能力”

把旅客利益放在心上 ——提服宣讲听后感 自2010年入警以来，工作中最常听到的训诫和口号，就是“提服”，一年多来，部局及总站各个层面组织了许多活动，下发了许多文件，来进一步提高大家对提服的认识理解，并尝试

“双减”之下教师如何减负提质 2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，引发全社会的关注。“双减”之下，教师面临哪些新的挑战？如

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