生产管理培训课程(海尔内部讲义)
物料的质量保障★物料技术标准 中长期的物料需求计划与采购法技术准备:BOM、工艺要求、部件的技术要求 新材料、新工艺 质量问题提前落实:社会反馈和常见生产问题☆技术准备 质量分析环生产环境:高温、危险、脏乱
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物料的质量保障★物料技术标准 中长期的物料需求计划与采购法技术准备:BOM、工艺要求、部件的技术要求 新材料、新工艺 质量问题提前落实:社会反馈和常见生产问题☆技术准备 质量分析环生产环境:高温、危险、脏乱
他从青年时代就迷恋着的约塞密提,这里的风景是他创作的不竭的源泉。更有趣的是亚当斯拍摄的富有诗意的约塞密提的风景摄影作品,不仅使这里吸引了千百万游人,使亚当斯获得有“约塞密提大师”的声誉,而且使得美国国
10. 没有任何借口 没有任何借口, 做好自己的分内之事, 并全力以赴, 这才是优秀员工所必须具备的素质。2008-9-2010 11. 没有任何借口4.积极承担,而不是说“办不到” “办不到”是许多员工最容易找到的借口。
小丁的职业生涯规划为什么很成功? 2.这一结果是偶然的吗?人生启迪: 在校学习,不仅要学知识、学技术,更要全面提高职业能力、职业素质,养成学习习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。 4. 二、定期检查职业生涯规划执行实效1、勤于自我检查:
属,应当根据实际情况判决由当事 人使用。当事人的房屋取得完全所有权后,有争议的,可以另行向人民法院提 起诉讼。 17. 四、婚前婚后房产归属及分割(6)父母的出资 A、父母在双方结婚前的出资,视为对自己子女的赠与,另有约定的除外。
\坚\艰\煎\奸\干部” 3. 中层管理干部的转变角色转变 职责转变 方法转变 能力转变 心 态 转 变角色转变: 被管-管人 个体-群体 听令-命令 自己做-别人做 球员-教练(队长) 演员-导演 4
致力民族软件产业的用友人—— 用 友 文 化 2. 关于企业文化用友企业文化关于用友文化建设提 纲 3. 企业文化是企业理念(价值观)、行为准则以及在此基础上所表现来的企业风格。企业文化的定义 4
评分表法 行为定位评分法 多人比较法 目标管理法 8. 2.1 书面描述法由评估者针对员工表现撰写记叙性材料 员工的长处 员工的不足 员工过去的绩效 员工的潜能 与评估者的写作技能和主观倾向强相关 9. 2
1. 双汇企业并购案例分析小组成员:朱晓博、李萌、齐乐诗、姜晓璇、阿然依·巴合提别克 2. 案例内容一、并购背景 二、董事长介绍 三、相关公司简介 四、并购流程 五、动因分析 六、并购影响 七、案例启示
织 3. 导读人力资源与培训现代企业培训原则系统型培训模式培训者培训组织 4. 现代企业人力资源的素质特点可挖掘性可变革性可延续性人力 资源建立适当的激励机制和价值导向,把企业内潜在智力资源变成现实可
织 3. 导读人力资源与培训现代企业培训原则系统型培训模式培训者培训组织 4. 现代企业人力资源的素质特点可挖掘性可变革性可延续性人力 资源建立适当的激励机制和价值导向,把企业内潜在智力资源变成现实可
办法短期、买卖关系 长期合作、伙伴关系 企业与供应商的沟通 仅限于采购部与供应商销售部之间 双方多个部门沟通 信息交流 仅限于订货收货信息 多项信息共享 价格谈判 尽可能低的价格 互惠的价格,双赢 供应商选择 凭采购员经验
办法短期、买卖关系 长期合作、伙伴关系 企业与供应商的沟通 仅限于采购部与供应商销售部之间 双方多个部门沟通 信息交流 仅限于订货收货信息 多项信息共享 价格谈判 尽可能低的价格 互惠的价格,双赢 供应商选择 凭采购员经验
额能够迅速变现的投资 4. 导言我们为什么需要现金? 用来支付给: 供应商-----因为他们提供的材料、服务和设备 雇 员-----因为他们的服务 债权人-----利息 投资者-----红利 政 府-----税金
哪些障碍会导致沟通失败?(180-181页) 8.人力资源测评有哪些基本原理?(200-201页) 16. 简答题9.人的素质的特点是什么?(239-240页) 10.职务分析的结果在人力资源管理中由哪些用途?(249页) 11
曾几(1085--1166)中国南宋诗人。字吉甫,自号茶山居士。其先赣州(今江西赣县)人,徙居河南府(今河南洛阳)。历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎。曾几学识渊博,勤于政事。他的学生陆游替他作《墓志铭》,称他“治经学道之余,发
盾,如企业的快速发展与内外部资源支撑之间的矛盾;传统管理与现代企业管理要求之间的矛盾;老员工老功臣素质与发展要求之间的矛盾;人际关系与规范化管理下“制度大于一切”之间的矛盾等等。企业发展似乎碰到了一个
瑟缶 12. 拒绝—— 接受 胆怯—— 进攻—— 撤退勇敢热情—— 冷淡理直气壮—— 理屈词穷近义词 13. 着急—— 焦急 商议—— 商讨勇敢—— 英勇 理由—— 借口称赞—— 称颂 允诺—— 许诺举行——
二是物体在力的方向上通过的距离。2、功的计算公式:W=F·SW=G·h或 3. 直接提升物体做功,与使用机械提升物体做功相同吗?交流探究 4. G/Nh/mW直/JF/Ns/mW机/J20.10.21.20.20.24 结论:使用
★ 建立档案,积累资料,做好个案。 20. 七◇培训四支队伍★ 参加站长培训,提高业务素质; ★ 培训持上岗证书的专兼职人员; ★ 分片分校培训班主任队伍; ★ 校本培训:有计划地读几本书,开几个讲座,转变全体教师的教育观念。