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阅卷人 一、细心算，能算对（33 分） 3＋7＝ 13－3＝ 6－1＝ 5＋4＝ 10＋5＝ 7＋7＝ 16－0＝ 5＋3＝ 0＋7＝ 9＋7＝ 8＋2＝ 6＋10＝ 8－3＝ 9＋9＝ 10－6＝ 9＋1＝

5 2 uS uu    ∵ = ≥2 当 =±1 时 =2，S=16 9 且 S 是以 为自变量的增函数∴16 29 S ②当 =0 时，MN 为椭圆长轴，|MN|=2 2 ，|PQ|=

个人成长的催化剂,反动、腐朽、落后的文化则会把人们引向歧途。⑦文化对人 的影响具有潜移默化和深远持久的特点。 16.为什么要进行文化交流？怎样进行文化交流？ 必要性：文化交流是尊重世界文化多样性的要求。 意义：①有利于促进中华文化走向世界

再热蒸汽(热段) 15 P2.71A13SO 2.71 545 12Cr1MoVG 200MW 再热蒸汽(热段) 16 P2.71A21SO 2.71 545 10CrMo910 200MW 再热蒸汽(热段) 17 P4

6 8. 曲线 x 2 1 6 + y 2 9 =1 与曲线 x 2 16- k + y 2 9- k =1 （ ９＜ ｋ ＜１６ ）的 A ． 长轴长相等 B ． 短轴长相等 C ． 焦距相等 D ．

6．2019 年 10 月，德国爆发出“芳香烃门”事件，即一家权威的检测机构在德国销售的奶粉中随 机抽检了 16 款（德国 4 款、法国 8 款、荷兰 4 款），其中 8 款检测出芳香烃矿物油成分，此 成分会严

f（f（-1））=f（-f（1））=f（-1）=-f（1）=-1， 第 6 页，共 10 页 故答案为-1． 16. 已知函数푦 = sin(2푥 − 휋 3)，푥 ∈ [0, 휋 2]，则它的单调递增区间为______．

2010) 03 － 0011 － 04 一、前言 《红楼梦》回目语言是浓缩的诗化语句，上下两句 八字对仗，提纲挈领，新巧自然，一整回的内容用短短 十六个字概括，于抑扬顿挫、婉转流畅中，充分达到了 音美、形美、意美的三维统一，正所谓“笔墨寥寥每含深

干部通过学习，讨论 XXX 案件，对照“十查清单”问题进行排查；对整 理出来的问题，手写组织生活会发言提纲、心得体会、对照剖析材料， 保证了警示教育活动的全覆盖。（五）积极开展“走听访察”活动，营造良好营商环境。为纳税

------------------( 我对文章所 讨论主题的看法 ). 阐述主题题型 要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述 . 1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义 . 2. 分析并举例使其更充实 . The good

讲团结 爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活和党的十九大精神等 主题，积极培训宣讲员，提前编写《宣讲提纲》，采取集中 宣讲与分散宣讲相结合的方式，组织领导干部、党校讲师、 夜校教师宣讲员组成宣讲团，到各村开展宣讲，积极为基层

农业资源大数据服务平台建设 —以北京都市型现代农业221信息平台为例 北京农业信息技术研究中心 汇报提纲 一、建设背景目标 二、221结构成 三、项目建设历程 四、平台核心技术 五、建设及运营机制 六、经验总结分享

4998.7 2074.0 285.2 1275.0 1456.0 379.2 1243.0 11# 16 中墩 4937.8 2017.0 276.0 1249.0 1461.0 366.4 1205.0

8 B. 11 C. 16 D. 10 3.从某单位 45 名职工中随机抽取 5 名职工参加一项社区服务活动，用随机数表法确定这 5 名职 工．现将随机数表摘录部分如下： 16 22 77 94 39

15.　 主要用于校异同的校对方法是（ ）。 A. 对校法 B. 本校法 C. 他校法 D. 理校法 16.　 校对人员在通读校样时读到“元和元年（806 年）白居易由校书郎出任周至县县尉”，后 又读到“元和十年（851

还提供了介质无关的接口，来连接所有提供支持介质无关接口功能的家 用电话线网络设备或其他收发器。该DM9000 支持8位，16位和32 -位接口访问 内部存储器，以支持不同的处理器。DM9000 物理协议层接口完全支持使用10MBps

3姨 2 D. 6姨 2 或- 6姨 2 6. 曲线 x2 16 + y2 9 =1与曲线 x2 16-k + y2 9-k =1（9＜k＜16）的 A. 长轴长相等 B. 短轴长相等 C. 焦距相等 D

(1）若点P的坐标为（主，匀，β＝旦时，求ab 的值：飞5 5/ 4 (2）若α二号，求bz 一旷的取值范围． 16. （本小题满分14分〉 如图，在四棱锥 P-ABCD中，底面 ABCD 是矩形， PAJ_平面ABCD，且

专题十一 概率与统计 第三十五讲离散型随机变量的分布列、期望与方差 2019 年 1.（2019 天津理 16）设甲、乙两位同学上学期间，每天 7：30 之前到校的概率均为 2 3 .假定 甲、乙两位同学到校

１５…………………………………………………………………………………………………… 附 件 科研建筑工程规划面积指标条文说明 １６………………………………………………………… 科研建筑工程规划面积指标 （建标［1991］708号）第一章