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1 （2019 全国 II 理 5）演讲比赛共有 9 位评委分别给出某选手的原始评分，评定该选手的 成绩时，从 9 个原始评分中去掉 1 个最高分、1 个最低分，得到 7 个有效评分.7 个有效 评分与

真把握统计指标的新变化，严格落实统计报表制度标准，确 保学校统计工作真实、完整、及时、全面，不断提高学校统 计工作水平和工作质量。现将近年来学校统计工作情况报告 如下： 一、认真组织学习政策文件精神

庋的力量、真理的力量去和歪风邪气斗争。只有这样,较真才能持 久深入地坚持下,并取得明显成效。 三、要努力提高纪检干部队伍的能力素质。纪检干部不仅要 有干好工作的强烈愿望,还要有与之相适应的能力素质。纪检工作

设立奖学金、助学金、助学贷款、三助岗位、绿色通道等制度，建立多元奖 助体系，支持硕士研究生完成学业，提高硕士研究生待遇水平。 第四章 报 名 第十五条 报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

着眼于防范，立足于未然，以一系列针对性较强的主题教育活动为契机，丰 富教育内容、改进教育方法，不断提高干部队伍整体素质，筑 牢党员干部职工廉政的思想防线。一是丰富学习内容。组织学 习了党章和党的十九大和习近平系列讲话精神。组织观看了

任务，狠抓工作落实，全面完成了各项工作任务。现就将我一年 来的学习、思想、工作作风、工作情况总结 一、认真学习理论，在改造个人思想、提高自身综合素质上 下功夫 我认真学习了党的各项路线、方针、政策，学习了党的 xx 大、xx 届六、 x

《电路基础实验》是一门具有工程特点和较强的 实践性的专业基础课程。 掌握常用电子仪器的使用 掌握电路的基本测试方法 切实提高实践动手能力 现代电子技术实验 国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中

的四次数学考试成绩的 各自的平均分，并绘制成如图所示的茎叶图． （１）请根据茎叶图判断，男生组与女生组中哪组学生的数学成绩较好？请用数据证明你的判断； （２）以样本中５０名同学数学成绩的平均分狓０ 为分界点，将各类人数填人如下的列联表：

的四次数学考试成绩的 各自的平均分，并绘制成如图所示的茎叶图． （１）请根据茎叶图判断，男生组与女生组中哪组学生的数学成绩较好？请用数据证明你的判断； （２）以样本中５０名同学数学成绩的平均分狓０ 为分界点，将各类人数填人如下的列联表：

参考大纲：参考大纲见研究生院招生网站。 五、 成绩评定标准与录取 1．复试包括两部分：笔试和面试 2．复试总成绩（满分 100 分） = 复试笔试成绩*50% + 复试面试成绩*50%； 专业硕士和国际贸易学（单

次数学周测成绩（满分 150 分），现有甲乙两位同学的 20 次 成绩如茎叶图所示： （1）根据茎叶图求甲乙两位同学成绩的中位数，并据此判断甲乙两位同学的成绩谁更好？ （2）将同学乙的成绩的频率分布直方图补充完整；

大家上午好！ 能在这里接受领导和同志们的检阅，我感到万分荣幸！ 感谢集团公司和各位领导给我这次展示自我、提高自我、锻 炼自我的机会，我将十分倍加珍惜，勇敢接受挑战。 我叫 XXX，出生于 XXXX年X月，XX

加强了员 工思想素质和业务素质的培训，经过培训是他们的综合素 质得到更高层次的提升，从而更进一步的提高了公司的对 外品牌形象;在办公设备上，不断的更新设施设备，切实做 到了为员工创造了一个良好的工作环境，这样也为他们能

缩，在领导的正确引导和各部门的大力支持下，凭着责任 心和敬业精神，我们逐步成熟起来。为了进一步的发展和 提高，我觉得有必要对这半年多的工作做一简单的回顾。 一、作为非盈利部门，合理控制成本(费用)，有效地

语、企业管理、境外公共安全的教学和培训管理工作。在新 业务要求的学习中我上手速度快、适应能力强，也取得了一定成绩，曾在江苏省和扬州市教学成果评比中获课件一等 奖，论文、教案三等奖；被评为扬州市优秀教练员。“纸上

号”，他们也就主动地叫我“老班长”了。要让别人尊重你，你先要 去尊重别人。有时尊重别人，实际是为了你自己。 生 2：有的同学主科成绩好，小科成绩也好，可是，与同学之 间的关系不好。我们若想赢得他人的尊重，首先就要尊重他 人。 生 3：所

《职业院校管理水平提升行动计划（2015-2018 年）》 工作总结 提升管理水平是促进职业院校内涵发展的现实要求，是提高 人才培养质量的重要保障。根据湖北省教育厅《湖北省职业院校 管理水平提升行动计划（2015—2018

月 日，经过 5 天（40 学时） 的培训学习，该发展对象对党的基本知识，有了比较全 面的了解，测试成绩合格，可以继续发展培养。 党（工）委组织委员： 年 月 日 —6— 接收为预备党员阶段记实情况 党支部接收

通过政治理论学习、业务培训提高了全所干部职工的责任意识、纪律 意识、学习意识、综合业务能力，在今年我市举办的第一届防汛抗旱知识 竞赛中，我单位夺得个人赛、团体赛双项第一名的优异成绩，单位先后两 人获市五一劳动奖章。

动画。而对一些基本的知识、技能却不愿认 真地学习。因此，在教学过程中要精心设计导入，诱发学生学习动机， 激发学生学习兴趣，从而达到提高效率的目的。本人在教学实践中主 要采用以下几种方法导入课堂教学。 1、游戏入门，自觉学习。 既然学