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（五）督促检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患； （六）组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案； （七）及时、如实报告生产安全事故。第二十二条 生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人

....................................... 19 7.4.4 应急处置 ..............................................

定进行安全等级评定。安全附件不合格的压力管道不允许使用。 6.库区及氨制冷机房和设备间（靠近贮氨器处）门外应按有关规 定设置消火栓，应急通道保持畅通。 依据： （1）《冷库设计规范》(GB50072-2010)第 4.6.1 条、第 6

四、建设饮用水安全监测系统和预警体系 ............................... 41 第二节 供水危机的防范与应急 ............................................ 41

符合大 多数群众的根本利益； （三）是否经过严谨科学的可行性研究论证，是否考虑地方财政能力和大多数群众的 承受能力等制约因素，实施时机和条件是否成熟； （四）是否会对相关利益群体造成不良影响而引发群体性上访或影响社会治安的群体

、防灾 物资、应急启动、防灾责任人、灾情处臵管理、灾害报表等 全方位的防灾信息。统一大数据库集中在政府数据中心，跨 部门、跨系统、跨行业共享，建立智慧中枢。 二是线上重构气象防灾减灾应急流程，建立四级联动。

HIS），使其促步系统化、完整化，逐 步实施 PACS。 3. 具有高度的责任心，端正工作作风，加强业务培训，提高科室成员 素质。 4. 加强网络设备的维护，使其正常运行。 5. 监控网络运转，保证数据畅通运行，做好数据备份。3

（3）本公司以先进的组织管理技术，统筹计划，合理安排，组织分段平行流 水作业，均衡生产，保证业主要求的工期。 （4）充分发挥机械设备生产能力并采用先进的机械设备，科学配置生产要素， 组建功能匹配、良性运作的施工程序。 （5）以成熟的施工工

二、防汛工作汇报 1、传达精神，提高站位。局领导参加自治区强降雨防 御工作视频调度会后，立即将会议精神传达到每一位业务人员，要求克服麻痹思想，切实认清当前复杂严峻的防汛形势， 提高政治站位，抓细抓实灾害性天气服务工作，确保人民生

...................... 11 第二节 推进中心城区功能疏解提升，增强服务保障能力.................... 14 第三节 高水平规划建设北京城市副中心，示范带动非首都功能疏解

...................... 11 第二节 推进中心城区功能疏解提升，增强服务保障能力.................... 14 第三节 高水平规划建设北京城市副中心，示范带动非首都功能疏解

的规律性特点，科学制定安全生产监管指南。要加大对安全生 产违法行为、典型案件的曝光和处罚力度，大幅提高违法成本， 坚决杜绝人情执法、关系执法、选择性执法的现象，强化安全 监管执法的震慑力，努力营造“不能违法、不敢违法、不愿违

"年0月#4日#中国推出以人民币 结算的上海原油期货交易$这一举措有利于 "降低石油进口成本#增强企业盈利能力 #减轻美元汇率风险#主导石油交易秩序 $提高交易结算效率#推进人民币国际化 %拓宽石油进口来源#维护我国能源安全 -'"$

国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年） （37）高效运输技术与装备 （38）智能交通管理系统 （39）交通运输安全与应急保障 7．信息产业及现代服务业 （40）现代服务业信息支撑技术及大型应用软件 （41）下一代网络关键技术与服务

“双重预防机制”的2个进步 • 风险分级管控是风险管控的一种方式，即按照风险不同级 别、所需管控资源、管控能力、管控措施复杂及难易程度 等因素而确定不同管控层级。对于大型企业，可在危险源 辨识和风险评价的基础上，将风险点划分为重大风险、较

1）改变建筑物的生产和使用性质，尽量降低建筑物的火灾危险性，改变房屋部分结构的耐火性能，提高建 筑物的耐火等级。 2）调整生产厂房的部分工艺流程，限制库房内储存物品的数量，提高部分构件的耐火极限和燃烧性能。 3）将建筑物的普通外墙改

(一)加强企业内部管理，不断提高企业管理水平 企业内部管理是企业生存和发展的基础。今年以来， 公司在X 总的正确指导下，在X 总的领导下，以理顺关系 为重点，以制度建设为根本，以提高服务质量为抓手，不 断加

（可能考简答题，重点掌握 GIS 对应名称，组成和优点） 5.中压断路器/SF6 断路器的灭弧能力是空气的 100 倍，绝缘能力是空气的 3 倍。 6.真空接触器—熔断器组合电器是由能够开断大范围故障电流的高压熔断器和可频繁操作

1 ★1.2.2.1 1 1.2.4 1.5 1.2.2.2 1 1.2.5 0.5 小 计 三、应急管 理（8 分） 1.3.1 1 1.3.3.3 1 1.3.2.1 1 1.3.4 1 1.3.2

全程进行安全防控工作，确保 活动安全进行。 4.2 研学旅行活动应寓教于游，着力培养学生的综合素质能力。 4.3 研学旅行活动应面向以中小学生为主体的全体学生，保障每个学生都能享有均等的参与机会。 5