《我为你骄傲》教学设计
《我为你骄傲》教学设计 课前准备 1.生字卡片。 2.媒体课件。（词语、句子、练习题） 第 一 课 时 读题激趣，导入新课 1.议论对“骄傲”的词义理解。 2.读课题，议一议“骄傲”在课题中的意思。
2019-12-20
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P2 P3 认识钟表 教学设计
《认识钟表》教学设计 本节课主要是学生认识整时的情境题材，教材在这一情境中根据小朋友生活与学习的习惯安排时间，以供学生认识钟面编写这部分内容的目的有两个：一是结合学生已有的生活经验，让学生学会看钟表
2020-12-21
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P6 《我能坚持》教学设计
《我能坚持》教学设计 一、教学目标 1.让学生通过活动，教育学生懂得集中注意力直接关系到做一件事的效果。 2.让学生在不同的游戏活动中训练集中注意力的技巧，体验到全神贯注带来的成就感。 3.懂得
2020-04-09
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P6 《小猪画画》教学设计与反思资料
《小猪画画》教学设计与反思资料 一、教材分析 这篇课文是一篇注音的童话故事，讲的是小猪因为自己没主见，轻信小松鼠、小山羊和小白鹅的话，将原本可爱的小猫画成了一只大怪物。 二、教学目标 .正确流利地朗读课文，并分角色朗读。
2023-05-21
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P4 伯牙鼓琴教学设计
新授 第 1 课时 教学 目标 1.会写“哉、巍”等7个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵《伯牙鼓琴》。 3.能说出对《伯牙鼓琴》最后一句话的理解，并结合“资料袋”说出自己的感受。 教学 重难点 1.
2020-05-13
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P5 《千人糕》教学设计
《千人糕》教学设计 教材分析： 《千人糕》是二年级下册第二单元的课文。课文通过叙述父亲与孩子的对话，讲述了一块米糕的来历，说明劳动成果来之不易，要懂得珍惜。课文语言简朴浅白，对话情景亲切近人。 “识
2019-09-14
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P4 《初步认识扇形》教学设计
《初步认识扇形》教学设计 课题 4初步认识扇形 课时 1 教 学 目 标 1经历观察讨论等初步认识扇形的过程。 2知道扇形，初步了解扇形的特征，能在圆中画出扇形。 3体会扇形和圆的关系，感受扇形图与名称的联系，发展空间观念。
2019-04-08
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P4 剪枝的学问教学设计
剪枝的学问教学设计 **小学 ** 一、复习导入，温故求新 1、出示本课的四字词语填空，让学生将词语补充完整。 2、让学生选用其中的词语说说上节课所学内容。（即课文1－3小节的内容） 二、精读对话，明理悟情
2019-06-04
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P3 《答谢中书书》教学设计
《答谢中书书》教学设计 第一课时（《答谢中书书》） 【教学目标】 1．背诵并默写《答谢中书书》，掌握作家陶弘景的文学常识及“书”的文体知识。 2．准确理解文言实词、虚词，能够准确翻译课文品味文章画面的精美，语言的精练，优美的意境。
2019-09-14
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P4 遗传与变异（教学设计）
《遗传和变异现象》教学设计 一、教材分析 本节主要是关于遗传和变异的现象进行比较，要认识生物的遗传和变异的实质和规律，就要从生物性状的遗传
2017-05-04
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P5 《七色花》教学设计
《七色花》教学设计 【教学目标】 1．熟读课文，了解课文里小姑娘用七色花做了哪些事，教育学生要做有意义的事。 2．运用幻想和想象，引导学生说说如果有一朵七色花你要实现什么愿望。 3．能正确、有感情的朗读课文，默读时要有一定的速度。
2023-06-26
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P2 《口语交际•习作 八》教学设计
口语交际•习作 八 教学目标： 1、知识与技能：在课文中找出写联想和想象的句段,谈谈这样写的好处,并结合自己的习作谈谈体会。 2、方法与过程：结合本学期的学习,跟同学交流自己学习语文的做法和经验。
2019-10-30
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P23 《白鸽》音乐教学教案设计
《白鸽》音乐教学教案设计 在最一般的形式中，将音乐描述为一种艺术形式或文化活动的活动包括音乐作品的创作(歌曲，曲调，交响曲等)，对音乐的批判，对音乐历史的讨论以及音乐的审美考核。下面是我为大家整理的
2022-10-18
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P12 《大青树下的小学》教学设计
《大青树下的小学》教学设计 《大青树下的小学》教学设计1 执教人：授课日期20xx年x月x日第x周第x课时 课题： 大青树下的小学 课型： 新授 本课题教时数：x课时本课时为第x课时备课日期20xx年x月x日
2021-12-29
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P3 《伯牙绝弦》教学设计
《伯牙绝弦》教学设计 教学目标： 1、正确、流利有感情的朗读课文，背诵课文。 2、结合注释和工具书理解文言文的大意，用自己的话讲讲这个故事。 3、积累优秀诗文感受人物之间的的深情厚谊。 教学重点： 1、理解课文大意以及背诵课文。
2016-10-15
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P5 PLC教学学习设计方案
**市职业中专学校教学、学习设计方案 专 业 科： 年级： 二 科目： PLC 班级： 08机4 授课日期： 10.03.09 星期： 二 方案设计： 李光明
2013-11-29
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P5 《乙炔-炔烃》教学设计
《乙炔 炔烃》教学设计 1 课时安排 2课时 2 教材分析 学生在前面已经学过甲烷、烷烃、乙烯、烯烃的结构和主要化学性质，以及烷烃和烯烃在物理性质方面的递变规律，并在一定程度上初步学会了较系统地学习
2021-07-21
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P6 《七颗钻石》教学设计十
《七颗钻石》教学设计十 教学目标：熟读课文，领会爱心能创造奇迹，并能感情朗读课文。 教学过程： 一、复习 师：今天，我们继续来学习七颗钻石，通过上节课的学习，我们知道了地球上发生了一
2023-05-19
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P3 电压教学设计教案范文
电压教学设计教案范文 教学目标： 1、知识和技能 初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。知道电压的单位：伏、千伏、毫伏。 会连接电压表，会读电压表。 2、过程和方法 通过观察小灯泡亮度的变化，获得电路中电流的强弱的信息。
2021-12-14
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P5 《我是一张纸》教学设计
11课：《我是一张纸》教学设计 教材分析 部编人教版道德与法治第42页《我是一张纸》，通过“找一找”、“我从哪里来”、“我的苦与乐”三个板块介绍，使学生初步认识纸，了解纸的来源，懂得纸对于同学
2019-11-21
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