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轻的金秋。站在初三的舞台上，我们要勇于面对，敢于迎难而上。磨剑已八年，而今试锋芒。箭好弦未发，只待握笔时。面对初三，我们更要努力向前。 　　俗话说：“良好的开端是成功的一半。”站在中考的起跑线上，我们

2.53米，还剩0.97米。这根彩带的长度是多少米？ 设计意图：通过让学生独立完成练习，使学生熟练掌握笔算小数计算加法的计算方法，培养学生的计算能力。 四、 课堂小结 学了这节课，你有什么收获？ 让学生说一说。

掌握除数是两位数，商是两位数的除法笔算方法，归纳总结出除数是两位数除法的计算法则，提高计算能力。 【重点难点】： 重点：掌握笔算的方法。 难点：确定商是几位数。 【教学过程】： 一、创设情境 1.复习。 （1）下面括号里最大能填几？

初步感受中国画，了解水墨画花是中国画——水墨花鸟中的一个内容。通过学习活动，感受墨色的干、湿、浓、淡，掌握笔墨表现花卉的简单方法，能用适合的笔墨表现生活中的花卉。在观察欣赏、比较分析与时间创作的过程中感受国

　　演讲站姿有以下几种： 　　前进式。这种姿势是演讲者用得最多、使用最灵活的一种站姿。左脚在前，右脚在后，前脚脚尖指向正前方或稍向外侧斜，两脚延长线的夹角成45 度左右，脚跟距离在巧厘米左右。这种姿势重心没有固定，可以随着

如在训练学生上课发言举手时，告诉学生为什么上课发言要先举手，再进行示范练习，要求人人掌握规范的举手姿势（举左手，略高于头，不要碰撞桌子发出响声）。发言的体态及声音的高低。其次，以编儿歌的形式使学生在轻

知道:“我是（）小学（）年级（）班的小学生。“ 二、早上到校 1、要向老师问好 2、要立刻进教室读书。 读书姿势 ①身体坐直。②头放正。③肩放平。④把书拿起来，眼睛离书本一尺远。 三、做操认真勤锻炼 排队快静齐

每天累计不宜超过1小时;使用电子产品学习30-40分钟后,应休息远眺放松10分钟。避免不良用眼行为,监督并随时纠正孩子不良读写姿势,应保持“一尺、一拳、一寸”要求,读写连续用眼时间不宜超过40分钟。 5.做好体质检测。认真做好每年一次的国家学生体质健康达标测试

学生的基本素质，基本技能，让学生能够规范、端正、整洁地书写软笔字。掌握书写软笔字的要领和正确的书写姿势。结合特色教育工作精神和教学工作实际，在吸取以往经验基础上，以田英章楷书教程为指导，以高效课堂建设

并记录每次练习的时间或次数，确保每次保质保量完成练习并记录。 （一）平板支撑 动作要点：身体呈四点支撑的俯撑姿势(双手和双脚脚尖着地)。保持双手支撑于肩部的正下方，距离与肩同宽，双臂曲肘支撑。双脚并拢，脚尖触地支撑。整个动作过程中保持背部挺直，腹部

按动作要领分别操练，姿势正确。动作整齐一致，每有一人次做错扣2分。 2、跨立、立正 按动作要领分别操练，姿势正确。动作整齐一致，每有一人次做错扣2分。 3、蹲下、起立 按动作要领分别操练，姿势正确。动作整齐一致，每有一人次做错扣2分。

二、培养良好的书写习惯。 《新课程标准》指出：“写字教学要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯。”小学生写字姿势不正确，危害不小，影响写字质量，养成不良习惯；还影响生长发育、

小学硬笔书法教案（完整版） 教学目标： 1. 知识与技能：学生能够掌握正确的硬笔书法执笔姿势和书写方法，了解汉字的基本笔画和结构特点，能够规范书写简单的汉字。 2. 过程与方法：通过示范、讲解、练习

曲等演奏技法。 3.通过对巴乌学习来提高学生的整体艺术修养和心态。 三、学习重点难点 重点：演奏的姿势和正确的手势 难点：认识各种音符 四、 教学过程 1. 按孔方法及部位 注意的问题：要求手指自然放

二、行为举止 1、站立姿势： 双腿伸直、抬头挺胸、收腹、肩平、两眼平视前方。迎宾时双手向前交叉，身体不得东倒西歪，不得驼背、耸肩、插兜、不得叉腰或双手交叉胸前 2、行走姿势： 抬头挺胸，收腹直腰，目

坐下易碰到椅子，发出声响，并且臀部会完全坐满椅子，刚坐下时就靠到椅背上是不礼貌的。 　　正确坐下的姿势：坐下时不要离椅子太近。首先，注意你与椅子间的距离，不能靠太近，否则就会坐得太满;也不能离得太远，否则就会跌坐地上了。

曲等演奏技法。 3.通过对巴乌学习来提高学生的整体艺术修养和心态。 三、学习重点难点 重点：演奏的姿势和正确的手势 难点：认识各种音符 四、 教学过程 1. 按孔方法及部位 注意的问题：要求手指自然放

2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。 教学重点、难点： 掌握横撇、横钩的写法。 教学过程： 一、复习写字姿势 二、学习横撇、横钩的写法 1、师边讲解边示范： 横撇：横画短，折处顿，撇画长而微短。 横钩：横画长而平，横尾顿后出钩，钩画短而斜。

频摆弄发梢或是不自觉地绞着衣角。 　　站立是生活中最基本的举止，站姿是生活中的静态造型。女性站立的姿势美与不美，直接关系到你的形象。所以，你的站姿一定要优美、典雅，亭亭玉立。 　　站立的时候注意不要做

基本的要求。它包括站立、就座、行走和手势。 　　(一)站立 　　站立是人们在交际场所最基本的姿势，是其他姿势的基础。站立是一种静态美，是培养优美典雅仪态的起点。 　　1. 站立的一般要求 　　头正、颈