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运用了动静结合的表现手法，以下诗句也用到这一手法的是（ ） A. 绿树村边合，青山郭外斜。 B. 鸟宿池边树，僧敲月下门。 C. 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 D. 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 14. 清代

短文二 孔雀与凤凰 在还是洪荒的远古时代，孔雀在蔚蓝色的天空中飞翔，简直像彩霞在旋舞！百鸟都很敬重美丽的孔雀，奉它做百鸟之王；终于这样的殊荣让它得意起来，总是看不起其他的动物，甚至自己的同伴它也开始不屑！

告 1,兰溪市灵洞乡白坑--鸟窠岩石灰岩集中开采区矿产资源分布与矿山开采现状图1:5000 2,白坑-鸟窠岩石灰岩矿区含矿层厚度柱状对比图1:5000 兰溪市灵洞乡白坑-鸟窠岩水泥石灰岩集中开采区矿产资源与开发利用现状

，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） ⑥夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑦山际见来烟， 。鸟向檐上飞_______________。（吴均《山中杂诗》） ⑧相信吧， ， ；现在却常是忧郁。（普希金《假如生活欺骗了你》）

，愿你没有烦恼，惬意美好！ 　　暑假到来心情好，回乡探友走一遭。林间小路多熟悉，空气新鲜心情好。百鸟齐鸣欢歌唱，声声都在问你好。笑意融融掩不住，朋友见面情谊绕。暑假到了，愿你开开心心乐淘淘！ 　　暑假

生物之以息相吹也__________ (5) 而：化而为鸟_______ 怒而飞_________ 抟扶摇而上者九万里_________ 其远而无所至极邪___________ 5.翻译下列句子。 （1）是鸟也，海运则将徙于南冥。 （2）怒而飞，其翼若垂天之云。

2017年秋学期一年级语文期末试卷 2018.1 一、小小书法家。（照样子，写一写，比比谁的字最漂亮）（5分） 用 比 是 鸟 妈 二、汉字游乐园。（6+36+6） (1)猜一猜，照样子，连一连（6分） 月 日 禾 火 耳 口

一、填空题 1.用（ ）呼吸、在（ ）生活是鱼的重要特征。 2.鸟有（ ）和（ ），多数善于（ ）。 3.鸟有角质的（ ），足上有（ ）。 4.鸟的身体呈（ ），可以降低飞行时的（ ）。 5.猫和兔的身体表面都有（

　　队名：同路人，口号：风雨同路，别树一帜! 　　队名：秃鸡队，口号：消灭铁公鸡。 　　队名：菜鸟，口号是:菜鸟，菜鸟，我不吊谁吊? 　　队名：垃圾队，口号:垃圾，垃圾，我不垃圾谁垃圾? 　　队名：我们，口号：我们携手，别树一帜

残酷无比，需要血的竞争才能获得生存，有的则需要通力合作一起搭建美好家园。知道世界上最大的鸟是鸵鸟，最小的鸟是蜂鸟，还可以从一堆鸟蛋中找出啄木鸟蛋。 　　还有很多很多有趣的故事，真是大千世界无奇不有。

好像     C . 不能解决     2. （2分）认一认，选一选。（ ） A . 虫     B . 鸟     C . 花     3. （2分）认一认，选一选。（ ） A . 山     B . 网    

________翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。 ________小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。 ________翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 ________翠鸟叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。

诱惑。当我看完这本书时我也想成为作者那样的人，能进行良好自我管理。 有一句话叫“笨鸟先飞”，但有时笨鸟还在睡觉，其他鸟早已飞出。现在很流行一句话，不怕比你聪明的人，就怕被你聪明的人比你勤奋，所以我还有

药品，有很大的副作用，最好的办法，还是给害虫的天敌――鸟类创造良好的条件，以鸟治虫。大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。鸟不仅是森林的保护神，也是我们人类的朋友。一只猫头鹰.一个夏天就能为人类从老鼠嘴

（16分）阅读下文，回答问题 做什么事最快乐 小青蛙想，做什么事最快乐呢？ 他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。” 他跳到田野问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”

云舒，消失得无影无踪；当冰雪覆盖着这里的时候，这里千里冰封，万里雪飘，千山鸟飞尽，万径人踪灭，仅雪地偶尔残留下三两鸟迹，不见鸟踪。 　　这就是前锋，我的家乡！ 　　如此家乡，叫我如何不思量？思量这里的

乌鸦口________了，到处找水________。 夏天________白开水真解________。 乌   鸟 ________鸦是一种不十分讨人喜欢的________，可是它很聪明。 二、 综合训练 (共7题；共31分)

　　春眠不觉晓， 　　处处闻啼鸟。 　　夜来风雨声， 　　花落知多少。 　　鹿柴 　　空山不见人， 　　但闻人语响。 　　返景入深林， 　　复照青苔上。 　　独坐敬亭山 　　众鸟高飞尽， 　　孤云独去闲。

D . 另（lìng）外     2. （2分）认一认，选一选。（ ） A . 虫     B . 鸟     C . 花     3. （2分）认一认，选一选。（ ） A . 山     B . 网    

【教材分析】 1.本单元主题： 本单元课文主要是围绕“思维方法”这个专题进行安排的。主要由《坐井观天》、《寒号鸟》和《我要的是葫芦》3篇课文组成。本单元的故事短小、有趣，教育学生看问题要全面，不要目光短浅，注意事物之间的联系。