胜任能力模型与企业核心能力建设
好分析的 重事实的 强调量化的有条理的 循序渐进的 重规划的 重细节的 全脑模型 23. 富有想象力 偏向大图象思维 善于抽析概念擅长人际关系 直觉力强 表达力强逻辑思维 分析事实 数字处理规划途径 组织实施
2009-02-19
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P136 P85 麦肯锡—企业业绩管理基本框架
召开反馈会议理解当前的业绩管理体系 根据最佳典范作法确定差距业绩报告 工作计划准备业绩报告 每季度审核业绩，讨论差距解决办法 制定修改工作计划资料来源：麦肯锡分析岗位职责说明 关键业绩指标（KPI） 工作目标 资质要求2A
2010-09-23
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P85 麦肯锡 业绩管理 概述与基本框架
召开反馈会议理解当前的业绩管理体系 根据最佳典范作法确定差距业绩报告 工作计划准备业绩报告 每季度审核业绩，讨论差距解决办法 制定修改工作计划资料来源：麦肯锡分析岗位职责说明 关键业绩指标（KPI） 工作目标 资质要求2A
2011-11-04
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P61 经盛国际企业灵魂培训讲义
理，香港和国内大型企业集团副总经理等高层职务。香港企业文化协会常务理事，香港企业文化协会企业研究所副所长、广东企业家协会常务理事、香港证券协会会员。多家公司独立董事，《中国人力资源开发网》聘为专家顾问
2011-02-05
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P100 2020年深入解读全国两会PPT课件
。 3. 十三届全国人大三次会议 全国政协十三届三次会议目 录一2020两会基本概述二2020两会八大看点三政府工作报告学习解读四全国政协工作报告学习解读五特殊时期更期待“中国答案”六奋力两手抓 夺取双胜利七决胜攻坚
2020-05-29
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P37 21文言文二则品读释疑课件第二课时
听范读，边听边画出诗中的生字，注意生字的读音。朗读视频 6. 我会写锦轴曝矣提示：点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。 7. 重难点字“由”上宽下窄“车”窄长轴结构：左右组词：画轴 线轴笔画：9部首：车zhóu
2020-10-16
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P51 学术规范-北京师范大学ppt
常的学术批评和学术讨论，营造宽容的学术氛围，使不同的观点有存在的空间和可能。 其次，在法律权利层面上，我们要善于利用现有法律维护我们的学术自由，明确学术与行政的区别，支持用民主讨论的方式追求真理，反对
2019-04-14
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P34 版式设计历史第一节PPT
左向右的横式排列。此期间，由于羊皮纸的大量使用，加上价格十分昂贵，版面编排的空间相对狭小，字行密度大、字体小，多为对称式，甚为庄严。 5. 中世纪的版面编排 中世纪的宗教统治极为黑暗，泯灭了人类的许多
2019-06-25
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P126 管理学原理-组织结构与设计ppt
再看看其他公司，它有一个晋升制度，大家都会为了这个晋升做事情，会导致价值的扭曲，为了创新而创新，不一定是为用户创新。其他互联网公司对工程师强调的是把技术做好，在小米不一样，它要求工程师把这个事情做好，工程师必须要对用户价值负责。”
2018-11-30
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P19 六年级体育课件 -站立式起跑全国通用 (共19张PPT)
1. 《站立式起跑》 2. 一.教材 1.教学背景 六年级上学期学生主要进行田径、体操、游戏这三大方面的学习。而田径方面的诸多内容在本学期占的比例比较多，作为站立式起跑六年级甚至整个小学过程的体育教材
2019-07-24
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P69 美的-任职资格培训文稿-吴建国-69页
于能力从职位管理到职业发展管理 10. 一、职业发展通道设计 讨论：职位族分到什么程度？粗分还是细分？ 11. 一、职业发展通道设计 讨论：不同职位要求存在差异，如何解决？方案一：标准统一，但举证时的证据具体到职位。
2009-05-17
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P69 华为任职资格体系的建立PPT课件
于能力从职位管理到职业发展管理 10. 一、职业发展通道设计 讨论：职位族分到什么程度？粗分还是细分？ 11. 一、职业发展通道设计 讨论：不同职位要求存在差异，如何解决？方案一：标准统一，但举证时的证据具体到职位。
2019-02-26
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P150 张晓彤-胜任素质课程讲义
由常规武器和战略核武器构成。 文化力：包括文化影响能力和文化吸收能力。 科技力：包括科技实力和科技创新能力。 人才力：包括培养人才的能力和吸引人才的能力。 思想力：所谓思想力是指能够创立新的社会运行机
2011-05-25
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P25 管理科学与现代企业管理
决策—管理者工作的实质 *八 管理的演进五 什么是管理学？二 谁是管理者？一 什么是管理？第一篇 讨论题第一篇 思考练习题案例分析 可口可乐——触发火山*九 管理的基本原理及方法 3. 一 什么是管理？1、管理活动历史悠久、无所不在
2009-02-06
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P25 管理学总论（PPT演示文档）
决策—管理者工作的实质 *八 管理的演进五 什么是管理学？二 谁是管理者？一 什么是管理？第一篇 讨论题第一篇 思考练习题案例分析 可口可乐——触发火山*九 管理的基本原理及方法 3. 一 什么是管理？1、管理活动历史悠久、无所不在
2009-09-19
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P44 培训师的百宝箱（2）
于平均分的小组进行分析，说明团队工作的效果（1+1大于2）； 2）找出个人得分最接近团队得分的小组及个人，说明该个人的意见对小组的影响力。 有关讨论： 1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识？ 2、
2012-11-10
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P44 培訓師的百寶箱课堂游戏实战精选
于平均分的小组进行分析，说明团队工作的效果（1+1大于2）； 2）找出个人得分最接近团队得分的小组及个人，说明该个人的意见对小组的影响力。 有关讨论： 1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识？ 2、
2019-04-01
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P44 培训师的百宝箱-课堂游戏实战精选-44页
于平均分的小组进行分析，说明团队工作的效果（1+1大于2）； 2）找出个人得分最接近团队得分的小组及个人，说明该个人的意见对小组的影响力。 有关讨论： 1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识？ 2、
2009-12-01
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P13 天弋2003年公关活动初步规划
Prapra动感减脂舞会，最大程度的吸引消费者，进一步扩大产品的知名度，在减肥产品即将步入淡季前能掀起第二次高销量第四阶段美誉度期针对 淡季我们通过对各城市企业内部的义诊活动，扩大影响，同时配合联合促销拉动一定销量，成
2009-03-17
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P90 121中高层管理人员的六项修炼
坐销 推销 营销（类似ISO9000体系） 技 术： 自有自然 引进改进 创新联合创新 财 务： 记帐 监控 管理（理财） 权力大 预算的制定、审计、考核1、企业不同阶段对于中高层管理人员的不同要求 7
2009-06-23
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