端午节主题班会PPT
二、端午节的传统习俗 1、划龙舟 乡民撑船寻找屈原的身体的习俗,龙舟竞赛是端午节最受欢迎的民俗活动。 比赛开始,只见船上的选手在鼓声中,以整齐的动作奋力往前划,河川的终点处插有旗子,看那一队最先夺得为胜。
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二、端午节的传统习俗 1、划龙舟 乡民撑船寻找屈原的身体的习俗,龙舟竞赛是端午节最受欢迎的民俗活动。 比赛开始,只见船上的选手在鼓声中,以整齐的动作奋力往前划,河川的终点处插有旗子,看那一队最先夺得为胜。
金工车间是该厂唯一进行倒班的车间。一个星期六晚上,车间主任去查岗。发现上二班的年轻人几乎都不在岗位。据了解,他们都去看电视现场转播的足球比赛去了。车间主任气坏了,在星期一的车间大会上,他一口气点了IO几个人的名。没想到他的话音刚落,人群中
读完故事,你明白了什么?补充故事 81. 结合自己的亲身经历,说一说你的反思经验。 昨天,同桌建议我参加演讲比赛,但是我害怕失败,不敢参加。我这么做究竟对不对呢?我要好好想一想。 考试的成绩实在不理想,让我来回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里。
培养对付“不”的五种正确态度(把失败看成一次学习经验、当成一次发挥幽默的机会、当成一次实践技术和完善素质的机会、当作一次比赛且一定要胜出) 客户异议的类型(需求/财力/价格/权力/产品/购买时间/货源/销售者) 客户异议的
中或经验介绍材料里谈到加强企业文化建设时就列举一系列文体活动的内容。而在实际工作中又把举办几场球类比赛或放几场电影、搞几次文艺演出,组织什么运动队、宣传队等一律称为企业文化建设,于是,上行下效,以讹传
以蒙牛事业为己任,不以蒙牛利益为己有。核心理念 85. 蒙牛寓言故事: 清晨,非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来,它知道新的比赛就要开始,对手仍然是跑的最快的狮子,要想活命,就必须在赛跑中获胜。另一方面,狮子思想负担也不轻,假
20. 田忌赛马田忌与齐王赛马,约定每胜一马得千金,各按马力强弱,以强、中、弱的先后顺序捉对较量,每次比赛,田忌的三匹马都略逊一筹,因而输金无数。异日又赛,田忌一改常策,以弱、强、中的出场次序分对齐王的强
感性谈话:分摊内心感受,卸下心中重担。 属宣泄沟通,是人际关系的润滑剂。“。“我爱你…” 知性谈话:传递资讯。 象一场乒乓球比赛,你来我往,双向沟通。 交谈 73. 良好的开端将决定沟通的结果 首先要想清楚你的目的,为什么要进行沟通
队(如运动团队、音乐小组、探险队、医疗团队、谈判团队)短期行动事件,往往在新的情况下重复进行竞赛、比赛、探险、医疗手术、特殊任务 19. 团队特征清晰的目标恰当的领导内部支持应变技能相互的信
以蒙牛事业为己任,不以蒙牛利益为己有。核心理念 85. 蒙牛寓言故事: 清晨,非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来,它知道新的比赛就要开始,对手仍然是跑的最快的狮子,要想活命,就必须在赛跑中获胜。另一方面,狮子思想负担也不轻,假
5、执行规范与变革规范的平衡。 56. 第五部分人力资源管理的文化背景 57. 一、管理模式 日本:抬神轿 美国:划艇比赛 中国:变通 二、宗教信仰与价值观念: 一神论与泛神论 58. 三、责任主体: 美国: 我; 日本:我们;
秋冬流行趋势预测”活动 中纺协会每年夏季都会举办秋冬流行趋势的预测,国内很多设计界人士都将参加这次比赛,围绕主题展开设计,最后由中纺协会评出优秀稿件,在专业杂志上发布,并组织大型的颁奖活动。 预测出来
衡,我担心你的健康就会出问题米奇花钱大手大脚米奇上周买书花了一千元。欧文是个差劲的前锋在过去的5场比赛中,欧文没有进一个球。索菲长得很丑索菲对我没有什么吸引力。观察与感受混为一谈区分观察与感受如何做到非暴力沟通区分观察与评论1
些曲线。父子俩在雪地上玩耍。父亲指着前方不远处的一棵树,对儿子说:“你看到前面那棵树没有?我们来场比赛,从这里出发,一直走到那棵树那里,谁在雪地上踩踏出的脚印,连成的线最直,谁就算赢了”,儿子一听,觉
以蒙牛事业为己任,不以蒙牛利益为己有。核心理念 85. 蒙牛寓言故事: 清晨,非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来,它知道新的比赛就要开始,对手仍然是跑的最快的狮子,要想活命,就必须在赛跑中获胜。另一方面,狮子思想负担也不轻,假
感性谈话:分摊内心感受,卸下心中重担。 属宣泄沟通,是人际关系的润滑剂。“。“我爱你…” 知性谈话:传递资讯。 象一场乒乓球比赛,你来我往,双向沟通。 交谈 73. 良好的开端将决定沟通的结果 首先要想清楚你的目的,为什么要进行沟通
事件营销与赞助:事件营销需要对一个特别是事件有所了解,也需要明了他的触及率与有效性,这两点都是无庸置疑的,就拿一些世界性的比赛或是活动而言来讲,每一次所创造的经济效益而言就相当的吸引人,像亚特兰大的奥运对Cola就制造了五百
完美的技巧学习的四个阶段下意识不熟练下意识熟练有意识熟练有意识不熟练技巧的运用 主要靠潜意识。 这犹如运动比赛一样, 当你停下来思考 该如何做时, 你会立刻丧失注意力。 54. 完美的技巧人际风格类型支配型表达型和蔼型分析型表达度情感度
3、通过发放单页等宣传品,对过往消费者进行宣传。 4、可选消费者参与活动,举行“5.0公斤,看谁选得准”比赛,让消费者自己 从一大堆衣物中自由选择出一些来,称一下,谁拿得最接近5公斤谁就 是优胜者,将获奖品。
王阳明提倡用多种多样的方式方法对学生进行教学,对教歌诗与习礼,不仅有分班(组)轮教,以相互观摩,还有会演比赛等各种方式,有分有合,既有分组又有全体“会歌”和“会习”,对儿童具有相观而求进的作用,“使其乐习不倦”。