《窗》教案
《窗》教案 苏教版 八年级下册 第四单元 一、教学目标 1、 通过阅读课文,把握小说的情节发展和主要内容。 2、 体会小说中言语、心理、动作景物等描写在刻画人物时的妙用,并分析人物形象。 3、 通过
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《窗》教案 苏教版 八年级下册 第四单元 一、教学目标 1、 通过阅读课文,把握小说的情节发展和主要内容。 2、 体会小说中言语、心理、动作景物等描写在刻画人物时的妙用,并分析人物形象。 3、 通过
《蝉》教案 教材分析 《昆虫记蝉》共有“蝉和蚁”、“蝉的地穴”、“蝉的音乐”、“蝉的卵”四部分。作者用生动活泼、风趣形象的语言,详细阐明了蝉的生活习性,具体介绍了蝉从卵到幼虫,从幼虫到成虫的生长过程
教案1 设计摘要 专业 物联网 课程 Java程序设计 课时 1 课型 理论+实践 班级 18级物联网 教材 零基础学Java-明日科技出版 章节 面向对象核心技术 一、学习内容与目标 学习内容 1
Vray(室内装饰设计)教案 教学对象:本课程实用于有一定电脑基础并学习过3Ds Max 的学员 教学目的:使学生了解3Ds MAX在现代室内设计专业中的重要性,学会熟练使用3Ds MAX制作室
风 雨 学习目标 1. 有感情地朗读课文,感受贾平凹先生笔下的风雨场景。 2. 学习作者运用侧面衬托来表现风雨的高明手法。 3. 能结合课文,运用自己的语言,赏析作者是如何细致观察并真切描写景物的细节及其变化的。 学习重点 学习作者运用侧面衬托来表现风雨的高明手法。 课时 一课时 学习过程 一、导入:
《春》的教案 教学目标 1.使同学有感情地诵读课文 ,把握作者的情感。 2.学习作者描写景物的方法。 3.学习并掌握比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。 4.培养热爱自然、欣赏自然、积极进取的生活态度。
第一章 MATLAB简介………………………………………1第二章 进阶的绘图功能………………………………………18第三章 MATLAB函数………………………………………24第四章 线形代数与矩阵………………………………………32第五章 联立线性方程组………………………………………37第六章 内插及曲线拟合………………………………………38第七章 方程组的
主持人甲乙:我们看到,我们想到,我们做到,并会做得更好。“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会到此结束。 8.三爱三节班队教案 教学目标: 知识与技能:通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 过程与
内能教案 第一篇:内能教案 内能 教学目标 1.知识与技能 ●了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系. ●知道热传递过程中,物体吸收(放出)热量,温度升高(降低),内能改变.●了解热量的概念,热量的单位是焦耳.
《春》 朱自清 第一课时 教学目标:1、用不同的方法欣赏春天的美。 2、学习用多种写法写身边的美。 3、感悟春天的美。 教学重点:用不同的方法欣赏春天的美。 教学难点:学习用多种写法写身边的美。 一、课前训练,展示自我 风起绿了风 雨飘绿了雨 春天一觉醒来 扑进我们怀里 刚刚醒来的小溪 还没顾上清清嗓子 就把脆脆的歌儿 撒落了一地 刚刚醒来的果
[鄂教版巨人的花园教案]巨人的花园—教案 教学目标: 1、通过对比,理解冷酷和自私所带来的后果。 2、会正确读写生字新词,理解新词的意思,积累优美的词句。 3、有感情地朗读课文,能根据文字内容想象画面。
中国美术史教案之史前美术 教学内容:史前美术 教学日期: 教学要求: 使学生了解史前美术。 教学重点:彩陶 授课过程: 第一章 史前美术 第一节 概述
巨人的花园教案12篇《巨人的花园》教案设计 下面是我分享的巨人的花园教案12篇 《巨人的花园》教案设计,供大家赏析。 巨人的花园教案1 1、有感情地朗读课文,品读文中的重点句段。
体育与健康课教案 足球《脚内侧传接球》 指导教师: 授课教师: 授课班级:初一年级 授课地点: 授课时间:2018年10月 教材 足球脚内侧传接球 教学目标 1、运动参与目标:使学生参与到足球锻炼
7 网络下载我能行 ——下载信息学习目标: 1.理解下载的作用和意义;掌握文字、图片、文件和网页等各种类型信息 的下载方法。 2.通过下载学生自己感兴趣的内容来激发其学习的积极性,在完成任务的过程中掌握各类信息的下载方法,培养其正确的操作技巧。提高学生的信息获取能力
《近 似 数》教案 福建省教研室 罗鸣亮 教学目标: 1. 通过具体事例了解近似数的作用,感受近似数的含义。 2.理解四舍五入法求近似数的道理。 3.在认识和理解近似数的过程中感受近似数在实际生活中
《诫子书》教案 教学目标: 知识与技能: 朗读课文,背诵课文,培养学生的古典文学素养。 过程与方法:引导学生注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。 情感态度与价值观:理解文中深刻的人生理念和父对子的`殷殷期望。
《我和你》教案 教学目标: 1、同学们能够正确地演唱《我和你》。 2、了解歌曲《我和你》的创作背景。 3、能够听辨各种演唱形式,并且和老师一起对歌曲进行创编。 课时: 一课时45-50分钟 地点:学校教室
第一课时 上下结构(一)学习内容:上下结构〔一〕的书写学习目标:1.让学生学会上下结构的书写。并掌握“上宽下窄型”、“上窄下宽型”两种类型的范字书写方法,培养学书的审美能力。2.让学生在自主、会作。探究的学习过程中学习新知。3.培养学生认真细心的书写态度、养成养好的书写习惯以及坚韧不拔的意志品质。学习重点:使学生掌握上下结构字的形态特征和写法。学习过程:一、设情境,激趣寻入1
《汤姆索亚历险记(节选)》教学设计学习目标1.默读节选片段,了解主要内容,体会情节的吸引之处。2.感知人物形象,寻找自己身边的伙伴的相同点,并阅读原著,加深对作品的理解。学习重点难点1. 默读节选片段,了解主要内容,体会情节的吸引之处。2. 感知人物形象,寻找自己身边的伙伴的相同点,并阅读原著,加深对作品的理解。课时安排1课时教学准备课件:名著《汤姆·索亚历险记》简介、作者简