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廉洁自律公开承诺书 　　1、强化日常学习，提高自身素质。积极参加各类集体学习，认真参加报告会和工会业务知识培训，深入学习科学发展观，认真学习工会业务知识和与维护职工权益的相关法律法规如《工会法》、《

  社区党总支部“创先争优”活动公开承诺书     　 　　党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，南园社区党总支在围绕以社区建设为契机，构建文明和谐社区，以“服务居民，凝聚民心”为宗旨，为实践“

党员身边无事故公开承诺书三篇 　　二、坚持全面发展：提高综合素质我会积极参加学院、学校等举办的各类社会实践活动，在学习和生活中与同学互相帮助，共同进步，为社会奉献自己的一份力量。培养自己做事的能力和

水务局党支部公开创先争优承诺书 　　根据《区水务局党支部和党员深入开展创先争优活动实施方案》的精神，为充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，区水务局党支部对有关事项作出如下承诺，接受党内外及社会各方面的监督。

副科级干部公开承诺书 　　姓 名 　　邓昊明 　　性 别 　　男 　　出生年月 　　1979.4 　　单 位 　　八百垧街道 　　职 务 　　副主任 　　工作职责 　　党群 　　公开承诺事项 　　履

市政协办公室公开服务承诺书 　　为策应我市加速推进科学发展、和谐发展、超常发展，争当全省科学发展排头兵的战略目标，促使政协机关各项工作规范化、程序化、制度化，政协办公室特作如下承诺： 　　一、紧紧围

城区规划局服务公开承诺书 　　建设工程规划报建按法定程序必须取得三个许可、经过五个环节，三个许可为：《建设项目选址意见书》许可、《建设用地规划许可证》许可和《建设工程规划许可证》许可。 　　五个环节

创先争优活动公开承诺书 　　、坚持政治学习，认真学习新时期党的路线、方针、政策。 　　2、加强专业学习，勤于阅读和思考，掌握扎实的专业基础知识，注重自己知识结构的调整与更新，知识深度和广度的深化与拓展。

中小学幼儿园行风建设公开承诺书 　　为进一步加强中小学、幼儿园行风建设，着力解决人民群众对中小学、幼儿园反映强烈的突出问题，努力提高中小学、幼儿园教育教学质量和服务水平，不断提升社会对教育的满意度，

人民广播电台关于“向社会承诺，让群众满意”的公开承诺书  为更好服务社会，搞好宣传报道工作，XX人民广播电台将开展“向社会承诺、让人民满意”公开承诺活动。通过开展此项活动，切实提高职业道德水平、改进

村党总支创先争优活动公开承诺书 　　村党总支创先争优活动公开承诺书 　　① 加强村领导班子建设，深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，在第八届村支两委换届选举工作中选举配备好一届好的村支

**村基层党组织公开承诺书 　为了进一步巩固学习实践科学发展观活动，积极动员和组织全村广大党员干部以高度的政治责任感、昂扬的工作热情、奋发进取的工作态度迅速投入到**村新农村建设项目工作中，进一步深

  区卫生局党委2010年公开承诺书(WORD表格文档,打开后格式正常)   党组织名称 中共区卫生局党委           公开承诺 事   项 一、        始终坚持以“做科学发展先锋，实现**赶超发

2017大学生党员公开承诺书 　　以下是由应届毕业生承诺书栏目为您整理的大学生党员公开承诺书范文，希望对您有所帮助。 　　敬爱的党组织： 　　作为一名即将迈入大*的大学生预备共产党员，为了在以后的学

幼儿园党组织公开承诺书 　　幼儿园党组织公开承诺书 　　幼儿园党组织在教育教学工作中发挥政治核心作用，保证党和国家的各项方针、政策在幼儿园的贯彻执行。北大街幼儿园党组织将带领全体党员干部践行科学发展

大学生党员公开承诺书范例 　　本人郑重承诺： 　　1.坚决贯彻落实党支部的决议、决定，严守党的章程，履行党员义务，认真完成党支部交待的任务。 　　2.继续保持艰苦奋斗的精神和态度，继续学习政治理论知

  社区党总支部创先争优活动公开承诺书     　 　　党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，第二社区党总支在围绕以泉州市小城镇综合改革建设试点为契机，构建文明和谐社区，以“服务居民，凝聚民心”

党员创先争优公开承诺书3篇 本文目录 1. 党员创先争优公开承诺书 2. 党员创先争优公开承诺书 3. 党员创先争优公开承诺书模板 岗位承诺 1.立足本职岗位，认真履行职责，以爱岗敬业得精神在自己的岗位上奉献自己，实践自己。

小学廉洁从教公开承诺书 　　为贯彻落实“廉政文化进校园”活动，严格规范我校教职工的师德师风廉政从教的行为，进一步转变学校的工作作风，特向社会公开承诺： 　　1、 不接受学生家长的吃请。 　　2、 不体罚和变相体罚学生。

县卫生系统廉洁从政公开承诺书 　　根据《关于开展领导干部廉洁从政公开承诺活动的通知》（xx纪发[2011]5号）文件要求，作为县卫生局的党政一把手，特作如下廉洁从政公开承诺。 　　一、以科学发展观为