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并告知诊治结束后要亲自送回学校，作好登记。家长感叹：亲人来 接也要证件！……学校要求这么严，我们放心。这个案例能证明一个 事实，家长对学校管理首先是不了解，但在经历后，就会对学生管理 生发一种理性判断——学校管得严。其实，家长评价一所学校的好坏

重工业过分落后的面貌有所改变。一大批旧中国没有的基础工业部门和大中型工业企业相继建立，工业 技术水平和工程设计能力有了较大提高，从而奠定了我国社会主义工业化的初步基础。这对于改变我国 经济技术落后的面貌，改善人民生活具有重要意义。1956

生态文明是人类社会进步的重大成果，是实现人与自然和谐共生的必然要求。建设生态文明，要以 资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐为目标坚定走生产发展、 生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。

为进一步规范各类职称证书管理工作，维护职称工作的严 肃性， 鼓励公司员工积极向上，努力提高业务水平和能力， 保护专业技 术人员的合法权益和公司使用、员工晋升的需要，特制定安徽水利开发 股份有限公司有关证书管理办法。

利，环境优美。在五十多年的办学实践中，学校先后荣获“全 国首批国家级重点职业学校”、“国家中西部教育顾问单位”、 “全国信息技术能力培训基地”、“中国模具工业协会人才培 训l基地”、“浙江省职业教育先进单位” ”、“浙江省中职 教

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系一般采用较为严格的法律形式和法定程序。 简述《产品质量法》规定的生产者的免责条件是什么？ 答：《产品质量法》规定，生产者能够证明有下列情形之一的，不承担赔偿责任：第一，未将产品投入 流通的；第二，产品投入流通时，引起损害的缺陷

cos 8BC ，则△ 的周长为 ． 三、解答题：本大题共 70 分，解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步 17．在 ABC 中，角 ,,ABC 所对的边分别为 ,,abc,且 asin sin

第 二、解答题（本大题共 6 小题，共计 90 分，请在答题纸指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过 程或演算步骤．） 15．（本小题满分 14 分） 如图，在直三棱柱 ABC—A1B1C1 中，AB＝BC，点

1 c ，则 ab ba 22  的 最大值为 . 三、解答题:共 70 分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第 17〜21 题为必考题， 每个试题考生都必须作答。第 22、23 题为选考题，考生根据要求作答。

22 12 13 ee ． 三、解答题：本大题共 6 小题，共 70 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17．（本小题 10 分） 在空间直角坐标系Oxyz 中，已知点 (, ,)A xyz，

BC、CD 上的点， 且∠EAF 是∠BAD 的一半，那么结论 EF＝BE＋FD 是否仍然成立？若成立，请证明；若不成立，请说明理由； ⑶如图 3 若将⑵中的条件改为：在四边形 ABCD 中，AB＝AD，∠B+∠D＝180°，延长

  ，S2020 = . 三、解答题 （本大题共 6 小题，共 70 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 17．（本小题满分 12 分） 在 中， D 是 BC边上的点， . （1）求

财 务 管 理 培 训 《4S店财务部门管理及专业能力突破与提升》建立健全财务制度，合理控制税务风险，防范税务违法行为， 依法履行纳税义务，避免因没有遵循税法可能遭受的法律制裁、 财务损失或声誉损害;

五、加强财务管理制度建设，提高财务信息质量 财务部根据公司原制定的《财务收支管理细则》的实 际执行情况，为进一步规范本集团的财务工作、提高会计 信息的质量，财务部比较全面的制定了财务管理制度体 系，包括：财务部组织机构和岗位职责、财务核算制度、

c）安全设计专篇（包括：安全设施专项设计和道路、供电、暖通、给排水设计）； d）安全预评价报告； e）设计单位、评价单位资质证明； f）设计生产能力与厂（库）房匹配计算及说明书； g）设计说明书，总平面布置图、施工设计图等设计图纸； h）工程用地及外部安全距离

................................... 107 二、法定代表人身份证明.................................................

权利义务关系。 12.不安抗辩权：是指在应当先履行债务的当事人一方有确切证据证明后履行义务的一方有丧失或者可 能丧失履行能力的情形时，得中止履行自己的义务的权利。 13.姓名权：指公民决定、使用、变更

上的一点，动弦 ME、MF 分别交 x 轴于 A、B 两点，且 MA=MB. （1）若 M 为定点，证明：直线 EF 的斜率为定值； （2）若 M 为动点，且∠EMF=90°，求△EMF 的重心 G 的轨迹

统（统一）（统率）（传统）避（避免）（躲避）（避雨） 免（免除）（免费）（免去） 益（益处）（有益）（受益匪浅） 证（证明）（证人）（证实） 抵（抵挡）（抵达）（抵偿） 偿（补偿）（赔偿）（偿还） 三、多音字。 四、辨字组词。