财务决策的盲区与误区
公司财务中央财经大学 财经研究所 王雍君 所长/教授 2003年3月 2. 说明 这个笔记是我根据杭州会议上的讲稿改编完成的。当时的讲课很随机并且速度很快,但我个人认为这个专题很有意义,所以还是按照自己的理解记录
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公司财务中央财经大学 财经研究所 王雍君 所长/教授 2003年3月 2. 说明 这个笔记是我根据杭州会议上的讲稿改编完成的。当时的讲课很随机并且速度很快,但我个人认为这个专题很有意义,所以还是按照自己的理解记录
比如北京的珠江帝景 比如惠州的帝景湾 …… 12. 由此: 作为被华南地产仰慕的尊贵生活象征 作为“中国地产旗舰”的合生创展的龙头项目 作为“帝景系”的旗帜楼盘 珠江帝景 不应该只局限为“广州象征” 而应该从全国市场地位考虑,
由;三是文种。一些同志往往只注重事由,把公文标题写成 了新闻标题。如”今年我省高考招生计划超额完成15%“,这 样的标题,作为一则消息是可以的,但如果作为公文就不够妥 当。因为收文单位很难迅速判断出,你的行文目的是什么,是 请示问题还是提出建议、报告工作。
,跟踪、明确处理时间、方式(自干、运维、外协),同时二级、三级、四级按照分工在母本中进行记录,一并作为隐患处理情况追溯和设备巡检奖励的依据。山东海化股份有限公司纯碱厂 48. RCM技术在纯碱设备管理中的应用同时为了有效推进“四位一体”
BPR理论综合了以往质量管理、准时生产、工作流管理和团队管理等一系列企业改造理论与实践,带来了企业变革的新风,从那时起,BPR作为一种新的管理思想,像一股风潮席卷了整个美国和其他工业化国家; 学术界将哈默、钱皮和达文波特三人视为BPR理论的创始人。
先读完的同学自学课后的生字,然后和同桌互相检查一下掌握的情况。看谁认得又快又准确。地震中的父与子9 10. 学一学洛杉矶 地 震 混 乱 安 顿 昔 日 废墟 坚定 挖掘 绝望 爆炸 叹息 悲痛 阿曼达 疾步 瓦砾 颤抖 砸 地震中的父与子10
哪些句子可以看出“我”怕鹅? 我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我吓得脚也软了,更跑不快。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。 我想,它一定要把我咬死了,我就又哭又叫可是叫些什么,当时自己也不知
实惠主义路线更加贴近目标消费者 反映了楼盘本身的优势特征和前期的广告风格缺乏延续性 容易导致人们对南奥品牌形象的认识混乱好 处不 足 12. 尊贵生活方式的路线承接了前期的广告风格和诉求要点 保持了广告活动的延续性和目标
(本页无文本内容) 22. (本页无文本内容) 23. 1、发现火情,沉着镇定。 2、听从指挥,防止混乱。 3、不入险地,不贪财物。 4、简易防护,捂鼻匍匐。 5、善用通道,莫入电梯。 发生火灾怎么办 24
承诺的安全 流动的雇佣 职业管理 家长式的 自我管理 流动性 纵向 横向 风险? 僵化?依赖 压力?混乱? 代表企业 AT&T, 软件,高科技公司 4. 对两种组织的评述 传统的与变革后的组织形态并存 都有自己的适用范围和原因
上课要迟到了!要迟到了!等等我啊! 18. 部首:忄 慌张、慌忙 碰碰车 词义: 1. 急忙,不沉着:慌张、慌忙、慌乱、慌急。 2. 恐惧,不安:惊慌、慌恐。 3. 表示难以忍受:累得慌。 结构:左右结构 huāng慌
写字有方总结学法初读诗句了解大意理解诗意体会诗境悟其感情 6. 六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼 黑云/翻墨/未/遮山, 白雨/跳珠/乱/入船。 卷地风来/忽吹散, 望湖楼下/水如天。自学新诗 7. 第二课时 8. 清平乐·村居 茅檐低
12. 三、朗读与思考(一)听范读展风采 13. 骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。 14. 黄土高原啊!你生养了这些元气淋漓
全神贯注 目不转睛 闭目养神 得意洋洋 眉清目秀 面色苍白 白发苍苍 面黄肌瘦 衣冠楚楚 指手划脚 手忙脚乱 手舞足蹈 七手八脚 摇头晃脑 10. 妙词佳句 我们想看到到青山绵亘、林壑尤美;我们还想看到高山之
欢呼 犹豫 淘气 兴奋 协商 灵活 捣乱 哄堂大笑 手足无措 束手无策 四脚朝天 浑水摸鱼 手忙脚乱 13. 写完作文要检查! 检查作文的最好办法就是朗读,现在请小声朗读自己的作文,在朗读过程当中发现
中文維基百科 11. 2001年與12種語言的維基百科同時成立 但是.... 12. 噢,中文又乱了,还是不行。 中文维奇百科全书首? 终于找到一个中文的wiki 这里所有?的叶家芾碓?蔽ぢ穑磕枪芾碓
“有时,我们排成整齐的横队,有人发一声喊,只听得“扑通通”“扑通通”,像哪个鼓队敲乱了套似的一阵乱响,身后翻着大菊花似的浪。” 10. “‘刨’到岸边,人人都气喘吁吁,仰面倒在柔软的沙滩上。太阳热烘烘的,晒得我们昏昏欲睡,驾云似的。”
游子回到家乡 15. 词句段运用雨滴打在玻璃窗上,那滴答滴答的声音很清晰,优美的像小夜曲。 雨滴杂乱无顾忌地敲打着玻璃窗,也敲击着我那颗平静不下来的心。雨点落在窗户玻璃上 16. 词句段运用空中忽然滑
16. 小结: 想发言时要先举手,得到允许后再发言,如果老师让其他同学发言就认真听。随便说话,发言乱抢,谁也听不清,会影响自己和同学学习,影响老师讲课。同学们都举手发言,有秩序地讨论问题,大家才能学习好。
作之前分清工作的轻重缓急 下班前整理好明天要做的工作 做好每天工作笔记 做到日事日毕,个人工作不慌乱,团队工作不停滞 5. 我的自我管理 每周 周天翻看一周工作笔记,整理没有推进到位或未完成工作,重新制定下周工作