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1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第二模块什么构成执行的核心要素2 3. 目　　录心态要素怎样构建执行力 工具要素怎样构建执行力 角色要素怎样构建执行力 流程要素怎样构建执行力3

11. HR重要挑战4、HR要强化的是人才竞争力而非环境的适应性：HR部门不是来提高员工社交，心理辅导或办事机构。专业的HR部门应建构一个让员工提升竞争力的学习环境。 12. HR重要挑战5、HR人

声音，全场鸦雀无声。联想把迟到罚站作为企业一条铁的纪律贯彻了12年。 3. 执行力组织与绩效突破 ——构建企业执行力体系辅格尔企业管理顾问机构 王 兴 茂 二ＯＯ五年 4. *今天讨论的内容主要内容：

1. 政府作用与市场作用复旦大学公共卫生学院 胡善联 2. 医疗卫生服务市场的特点供方 -- 医疗卫生机构（医院，诊所，药房， 预防保健，康复等机构） -- 卫生技术人员（医师，护士，药师， 卫技人员）

1. *领导执行力培训 2. *领导执行力培训目标通过培训，使基层管理人员对自己的角色正确认识和定位，了解优秀一线生产管理人员的基本素质，掌握SMART目标的设定并分解技巧，能够对员工进行有效授权并激

趋利避害 内驱力——兴趣 内控性 2. 执行力与管理实践叶飞/2010-7-18 Reach 润奇 3. 提纲引言 什么是执行力 构成执行力的核心流程 执行力不佳的原因 如何提高执行力 4. 引言 世界首富比尔

1. 怎样培养执行力？广东韦邦集团 李 静 2. 让我们先看这样一个故事：东北一家大型国有企业因为经营不善导致破产，后来被日本一家财团收购。 厂里的人都在翘首盼望日本人能带来什么先进的管理方法。 出乎

力资源？ 人是什么？ 人力资源如何发挥作用？ 人力资源主管的影响力 人力资源管理的角色定位 9. 王端旭博士*人力资源主管如何提高影响力？提升自身动机与专业素养 熟悉各种人力资源管理工具 认真研究企业的战略课题

1. 第一讲关注细节与执行力 2. 一、管理是一个系统工程 二、关注细节与执行力 三、人们常犯的执行力错误 四、竞争危机与执行力研究 五、全方位提升执行力目 录 3. 1、我们进入了哲学管理的时代 

工作價值觀的轉變傳統勞工現代勞工工作理念慢而細 苦幹實幹 辛勤努力快而準 精打細算 講求效率工作倫理年資經驗 尊重群體 長幼有序實力成就 自我實現 平行相處工作個性耐力韌性 犧牲奉獻 穩定平實衝刺活力 現實功利 求新求變

1. 第八章 第３节 摩擦力 2. 感受摩擦力2.将牙刷刷毛直立在桌面，用力推拉牙刷。1．将手掌用较小力压在桌面上并向前用力，使手掌相对于桌面滑动。 3. ◆定义：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时

1. 2弹力 2. 体验物体的形变，说明有弹力的情况 1、弹 力: 发生弹性形变的物体由于要恢复原 状，对与它接触的物体产生的作用力。2、产生条件： 动动手一 弹性形变和弹力想一想：显示微小形变中运用什么思想方法？

*提升高效团队执行力 2. *内容提要：第一讲：什么是执行力？ 第二讲：执行力是一个系统工程 第三讲：执行力的三大流程 第四讲：创建执行力文化 第五讲：要做执行型领导人 第六讲：提高执行力的“科学程序” 3

1. Welcome管理领导力与激励 2. 第一单元权力与影响力 3. 什么是权力？ 4. 权力——你能下命令的原因中层经理具有以下权力： 向下属分派工作的权力 费用支出权 采购决定权 考核权 奖惩权

1. 富力广场市场调查广州佳美广告有限公司 2001年3月 2. 前 言 东方市场研究公司一直从事消费者研 究工作。其房地产研究组近年先后多次对 广州主要楼盘进行大型的潜在购房者连续 跟踪研究。以下有关富力广场的数据摘自

1. *执行力 ——企业的执行力 2. *内容提要一、前言2-6 二、构筑执行环境，打造商业人格7-15 三、执行的流程16-22 四、执行的原则23-31 五、客户价值——执行的方向32-36 六、执行人才三大标准37-41

1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第八模块如何 避开执行过程中的误区2 3. 目　　录角色误区：怎样才能不把别人当成自己 思维误区：怎样才能不把战略当成策略 程序误区：怎样才能不把过程当成结果

壮大的企业力量来源于中层，打破中层执行力的困境，才能打破企业再发展、再突破的瓶颈！ 　只有拥有优秀的中层员工，企业才会有执行力，也才会真正变得优秀！中 层 管 理中层优秀，企业才会优秀沟通执行企业执行力 2. 一、中层员工的基本素质

1. 管理执行力提升 2. 让我们一起来约定关闭手机或设置振动 坚持完成全天的学习 并且 睁开我们明亮的眼睛 敞开我们纯净的心灵 投入我们满腔的热情 支持我们同行的朋友 3. 团 队 规 则准时 全程参与

一、重力(G)的概念（课本第9页）1、由于___________而使物体受到的力叫做重力。地球上的所有物体都受到_____的作用。 2、重力的施力物体是：_____； 重力的受力物体是：____________________。