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tanding）人， 据此表述即可。 话题三 学生学习与生活类 Passage 8 别开生面的生物课 Most students have biology classes in the classrooms

第一章 总论 网 络 课 堂 【例1·单选】 企业财务管理以实现利润最大为目标的财务管理目标是（    ）。  A、利润最大化 B、股东财富最大化 C、企业价值最大化 D、相关者利益最大化 【答案】 A

................................ 21 3.1.1 中国大数据产业政治法律环境分析 ..........................................

初步掌握煤炭资源争取和煤矿项目建设相关办事流程。 授课内容： 1.山西省煤炭资源概况 2. 煤炭建设项目办事流程 授课讲义： 第一部分：山西省煤炭资源概况 煤炭资源地位 山西省是我国产煤、输煤、煤炭出口大省和能源重化工基地。

第四重:竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备？答案是，全力以赴地工作。小 小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我们:永不放弃、未雨 绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。 1.在“（）”中填上合适的关联词语。（2

不 同 。 宫 音 相 同 的 五 种 五 声 调 式 � 调 号 相 同 � 主 音 不 同 。 课 后 习 题 � 一 、 思 考 题 � 1 、 什 么 是 五 声 调 式 ? 五 声 调 式 有

4）选择两处景物，利用不同光位拍摄出一组具有高光比和低光比的照片， 分析物体在不同光比下的造型效果。 5）实践拓展：根据理论课的学习内容和补充内容 2“剪影拍摄技巧”，利用 逆光拍摄 1 张人物或事物的剪影照片。（针对有剩余拍摄时间的小组）

儿，班上的两个“尖子”生便做出来了。老师看了他们做的题，笑而不语。 我还在埋头苦想，想了大半天也想不出来。半堂课过去了，老师开始让大 家讨论，两个“尖子”生各执己见，争论不休，老师却没有表态。这时我 想出来了，而

整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇 下来的香味就差多了。 1 ． 这 几 段 话 选 自 课 文 ， 它 的 作 者 是 。(2 分) 2．给加点的字选择正确的读音打“√”。（1 分） 盛．开

前，配合 本单位做的工作包括：一是开展了支部共建活动，通过共建共享、同办互促组织活动、落实“三会一课”制度，指导村 党组织进行党建工作，参加村党支部组织生活会。同时，对 村党支部提出的办公设备落后，信息不畅通的问题，单位机

士流行的时代，他走进大沙头诺必塔小学的时候，发现这儿的穷孩子比“迷惘 的一代”还要无所事事。他们不与老师合作，旷课、斗殴，甚至砸烂教室的黑 板。皮尔·保罗想了很多办法来引导他们，可是没有一个是奏效的。后来他发 现这

y满足约束条件 ，则 的最小值为_______________． 第 3 页共 10 页 14. 在一次体育课定点投篮测试中，每人最多可投篮 5 次，若投中两次则通过测试，并停止投篮. 已知某同 学投篮一次命中的概率是

____________________________________________八、阅读理解。（22 分）（一）课 内阅读。（10 分）梅花魂（节选） 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人 也不甚在意。唯独书房里

（设计意图：认识水污染的严重性，引出水污染。 ）. . 2．揭示课题：那么水是怎么受到污染的？有什么有效的办法来解决？今 天这节课老师和大家一起来学习和探索水污染的几个问题。 （板书课题：污水 和污水处理。） 3. 设疑：知道什么叫污水？

组同学根据照相机的说 明书，找到照相机快门优先模式，学会设置快门时间。 2）个体实践 1：根据理论课的学习内容，学会使用快门，合理运用快慢门拍 摄出不同效果的画面。能够运用快门优先模式拍摄出表现过程美的照片

　　因此，广告策略与促销战略的实战运用，并发出适当的广告与 促销讯息与消费者心连心，建立密切关系，乃是推广策略的主要课 题。 　　快餐业的推广策略分述如下：快餐连锁店的推广策略 　　电视广告 　　麦当劳　·带动狂热 　　　　　　·大量投入TV广告

把握 好自己的角色，大包大揽、越位行事，常因介入事 • 78 • 件的时机或处置手段不当引发新的矛盾，成为新的 冲突指向对象，扩大了事态。与之相反的另一个趋 向则是对公安机关在事件应急处置中的角色予以机

start B.started C.starting [答案]B 附： 9.他是时候在乡下安顿下来，开始新的生活了。3 10.He didn＇t pass the exam this time_________his

（四）建设平安乡村 （五）建设民族团结进步示范乡村 三、夯实基层政权 （一）加强基层政权建设 （二）创新基层管理体制机制 （三）健全农村基层服务体系 第九章 保障和改善农村民生 一、推动农村基础设施提档升级

shuǐ lǐ 快乐地嬉戏。 shɑnɡ wǒ hé tónɡ xué men xià 2.课 ， 认真听讲，课 ， wǒ men yì 起游戏玩耍。 四、拼一拼，连一连。 尖 mèi 森林 lián yè