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合法风险 限额风险 流动性风险 市场风险 模型化风险 净值抵销风险 买卖选择权风险 职员风险 影子风险政治风险 预付风险 宣传风险 未经处理质料风险 法定管制风险 再投资风险 信誉风险 转机风险 合宜风险

活基本领域来划分，把社会组织分为经济组织、政治组织、文化组织、群众组织和宗教组织五大类。经济组织是最基本的社会组织，以实现所有者和经营者的经济利益为目标；政治组织是以代表和实现某一个阶级、阶层利益为目

1.通过案例分析，增强维权意识，掌握维护受教育权的方式。 2.通过数据分析和图片对比，能够说出履行受教育义务的原因。 3.通过合作交流，能够归纳出如何履行受教育的义务。增强履行义务的自觉性。 3. 1.

进行有效的管理，为实现组织的目标而共同努力。 3. 主要问题如何进行有效的决策？ 如何用人？ 如何教育与启发员工？ 如何集中精力抓主要环节？ 如何做好下属？ 如何进行指挥、协调与沟通？ 如何领导组织的变革？

古埃及近3000年的文明没有延续下去图特摩斯三世二、兴衰历程出现小国 6. 图特摩斯三世在位期间，发动了大规模的扩张战争。 图特摩斯三世被认为是古埃及最伟大的法老之一，被称为“古代世界之拿破仑”。图特摩斯三世像横跨亚非

管理者要成为一个出色的管理者，需要接受2种教育。专才教育Specialized Education 通才教育Liberal Education 4. 通才教育Liberal Education专才教育 Specialized

经济上的：与资方作斗争、谈判，为工资、奖金提高劳动待遇 互助上的：（团结）：工会为员工提供的服务、福利。 政治上的：为保护劳动者权益的法规立法。2001年9月5人力资源管理第十二讲 6. （四）组织率低下的问

经济上的：与资方作斗争、谈判，为工资、奖金提高劳动待遇 互助上的：（团结）：工会为员工提供的服务、福利。 政治上的：为保护劳动者权益的法规立法。2001年9月5人力资源管理第十二讲 6. （四）组织率低下的问

18. 解放军发展前沿诞生于1927年8月1日的南昌起义。1927年秋至1928年春，中国共产党先后发动了南昌起义、秋收起义、广州起义、湘南起义和黄麻起义。这些地区起义后保留下来的部队，当时叫中国工农革命军，

安全通道 9. 事故防范措施：原因：安全教育不到位冒险进入危险场所 10. 事故防范措施：原因：安全管理不到位 11. 事故防范措施：安全监管不到位，安全教育不到位 12. 事故防范措施：项目管理不到位，工人安全意识薄弱

管理的成功就是管理人的成功，每种失败是管理人的失败，是[人]在管理，而非[势]在管理，一位管理人的思想、献身、正直及风格决定了管理的好坏”。 7. 2、管理的变化与发展 ① 从管理科学到管理艺术。 ②

　　　　　　反应速度 4. 2005、6、3智商成功的决定因素是智商吗？ “高智商”引发的教育误区 应试教育－－典型产物 考试（短时记忆力、运算力） 智商就像电脑的CPU（短时处理能力的强弱） 5.

3. 重点打击十二种黑恶势力和25类帮凶！ 什么是“黑”？什么是“恶”？1、威胁政治安全特别是制度安全、政权安全以及向政治领域渗透的黑恶势力。 4. 2、把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力。

迟到现象。 确保公司参加审核首末次会议的人员要穿戴干净整齐 认证审核两天建议由管理者代表组织召开动员大会，一是方便各相关部门作好充分准备，二是消除大家的紧张感和压力。 5. 管理者代表职责： 对认证公

○自已希望购买预算内（13~14万元）的私家车。 －预算是15万元。 ○购车的预算不高（13~14万元）、但在外装、内饰、发动机性能等方面要求严格 追求的是（不是做工很粗糙的车）。 ○感觉到「小型车比较适合自已」。 　　－考

○自已希望购买预算内（13~14万元）的私家车。 －预算是15万元。 ○购车的预算不高（13~14万元）、但在外装、内饰、发动机性能等方面要求严格 追求的是（不是做工很粗糙的车）。 ○感觉到「小型车比较适合自已」。 　　－考

省市场。在我们看来，“没有调查就没有发言权”。 实践证明：通过调查，我们每每发现可带来良好前景的新思想，然后改进它，并靠它战胜我们的竞争者。 我们始终贯彻“客户的一份投入，我们十分的努力”。 3. 河

省市场。在我们看来，“没有调查就没有发言权”。 实践证明：通过调查，我们每每发现可带来良好前景的新思想，然后改进它，并靠它战胜我们的竞争者。 我们始终贯彻“客户的一份投入，我们十分的努力”。 3. 河

出一系列重要部署，推动思想道德建设取得显著成效。中国特色社会主义和中国梦深入人心，践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化的自觉性不断提升，爱国主义、集体主义、社会主义思想广为弘扬，崇尚英雄、尊重

防护管理要点 4. 企业防护管理要点01 5. 三级教育家庭防疫教育 社区防疫教育 所在单位防疫教育 6. 1传染源不查清不放过；2社会公众不受教育不放过；3防疫措施未采取不放过；4相关责任人员未受追究不放过。