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各级人民代表大会及其常务委员会按照法定的权限和程序，对有关机关制定的法律文件进 行审查，以保证其符合____的要求。 宪法和法律 11.全国人民代表大会有权审查、批准国民经济和____计划和计划执行情况的报告。 社会发展

，强化责任意识；(2)培养具有核心文化 素质的领导，发挥领导在组织文化建设中的作用；(3)完善激励约束机制，形成有压力感的组织文化氛 围；(4)开展团队建设，营造和谐的工作氛围；(5)创造文明的办公环境。

了某些领导错误或不科学决策的保护伞。三是由于目前领导 干部任用存在上级指定人选的情况，故这些领导底气不足，加 之思想政治素质和业务能力的欠缺，他们没有监督意识，致使 他们在班子会议上无法坚持民主集中制原则。 制度内容显

执行过程的 监督检查，确保落实到位。二是继续做好“纠四风、治陋习” 专项整治监督检查工作。三是加强纪律作风监督检查。四是 加强对财务管理的监督。五是组织开展一次中层干部述职述 廉活动。 ★纪检监察单位总结报告：

B. 政治 C.社会 D.经济 2.(D)是城市化的后续动力。D.信息化 3.(C)社会大分工，是人类社会中城市形成的直接原因。C.第三次 4.总体来看，古代城市的主要以(AB)为主。A.政治功能 B

形成的用以规 范领导活动范围和方式的制度体系。 7.领导角色：是指符合领导者个人的社会地位及其义务要求的行为模式。 8.戴维现象：美国化学家戴维发现了订书匠法拉第在化学上的潜能，并将其精心培育成才，使法拉第名

极配合、参与，所以企业共青团工作尤为重要。在新时期、 新形势下的经济社会活动中，对企业共青团工作的要求也日 益提高。当前企业发展的力度不断加大，步伐不断加快，企 业的共青团组织在工作上也面临着种种问题和困难。如何面

届中央委员会第三次全体会议 至至2828日在北京举行日在北京举行。。 全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告 外意见、反复酝酿协商的基础上提出的拟向十三届全国人大一次会议推荐的国家机构领导人员人选建议

马克思主义基本原理概论（2018 年新版） 课后习题答案 〇 绪论 0.1 什么是马克思主义？马克思主义具有哪些鲜明的特征？ （p2-4，10-13） 什么是马克思主义： 马克思主义是由马克思和恩格斯创立开为后继者所

认识 共产党执政规律的基本要求就是要从严治党， 这是共产党的历史使命和根本宗旨决定的。 全 面从严治党既是这一规律的具体体现，又是对这一规律认识的深化。 共产党执政规律要求必须深刻把握基本国情， “四个全面”战略思想是在运用马克思主义世

认识 共产党执政规律的基本要求就是要从严治党， 这是共产党的历史使命和根本宗旨决定的。 全 面从严治党既是这一规律的具体体现，又是对这一规律认识的深化。 共产党执政规律要求必须深刻把握基本国情， “四个全面”战略思想是在运用马克思主义世

巡察工作典型经验材料 为全面落实从严治党，加强党内监督的要求，X 将巡察的利 剑指向脱贫攻坚领域，全市分为X 个片区开展巡察，目前，已发 现问题线索X 个，违反六项纪律问题X 条。 一、吹响“出征号”，未雨绸缪——提早“备粮草”。X

有____有权罢免监察专员。 议会 三、名词解释 16.刑事抗诉：是指人民检察院依法通过诉讼程序要求人民法院对确有错误的刑事判决和裁定予以重新 审理的一种法律监督活动。刑事抗诉是国家法律监督机关对国家审判机关的审判活动实行法律监督的一

四次会议，会议指出， 推动（ ）是当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求。。 A.高速度发展 B.全面深化改革 C.高质量发展 D.供给侧结构性改革 2.瑞典皇家科学院 10

人才的重要来源，肩负着经营管理国有资产、实现保值增值的重要责任。 (A)A ．对 B．错 16.习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时指出，中国共产党开辟的新民主主义 革命道路、 社会主义革命道路、 社会主义建设道路、中国特色社会主义道路，都是把马克思

党支部常用文书的写法 一、入党申请书 1.入党申请书的基本写法 根据《中国共产党章程》的规定，要求入党的人必须亲自向党组织提出申请。 在通常情况下，入党申请人均需采取书面形式提出申请。 入党申请书的基本书写格式及内容通常如下:

守初心就不会迷失方向，担使命就无惧风险挑战。 开篇引出“使命担当” 的话题。 ②世界上力气最大的是什么？夏衍在《野草》中写道，是植 物的种子。因为不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭， 它必定要

老师问道：“李小林，你私拿别人 的东西，这已经是第几次了?”李小林低着头回答：“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不 对，就是……就是有时忍不住。”教师应从（ ）人手对李小林进行教育。 A、道德认识

3.德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程 德育过程的基本矛盾是教师根据社会需要向学生提出的道德要求与学生已有水平之间的矛盾。学生思想品 德的形成和发展，是外部教育的影响和学生内部思想矛盾运动的结果。没有内部思想矛盾运动，也就不可能产

使用非 正式沟通原则。 2019 年 7 月试题及答案 14.简述领导素养的主要内容。 答：(1)政治素养；(2)道德素养；(3)能力素养；(4)知识素养；(5)心理素养。 15.简述组织沟通的基本构成要素。